培训课程设计的基本流程 — 人力资源管理选择题
题目
某企业大学为一线主管开发一门能力提升课程。开发组依次开展了以下活动：①根据组织战略与岗位能力差距确定课程目标；②依据目标筛选并排序知识点，形成模块化内容大纲；③编写讲义、案例集与考核试题等教学资料；④进行小范围试讲并依据反馈修订方案。若按照课程设计的基本流程判断，上述活动的正确顺序是：
A. ①→③→②→④
B. ①→②→③→④
C. ②→①→④→③
D. ②→③→①→④
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