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本单元考点（4 个）
生活中比例关系的识别与举例按比例分配问题的实际应用比例尺的计算与地图应用利用比例解决简单设计问题
本单元练习题（27 题）
5. 一幅地图的比例尺为1:400000，甲、乙两地间一条公路的图上长度为5.5厘米。另一幅地图的比例尺为1:250000，甲、乙两地间同一条公路的图上长度为____厘米；这条公路的实际长度为____千米。
12. 在一幅比例尺为1:300000的地图上，量得某古镇东门到码头的图上距离是2.6厘米，则东门到码头的实际距离是____千米；若两地的实际距离为7.8千米，则在这幅地图上的图上距离是____厘米。
16. 在一幅比例尺为1:150000的城区地图上，量得博物馆到高铁站的图上距离为4.4厘米。现要把这条路线改画到另一幅新地图上，量得同一距离在新地图上的图上长度为8.8厘米。这幅新地图的比例尺是多少？
选择题
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填空题
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20. 学校科技节要设计一张校园平面示意图，图纸采用比例尺 1:500。若教学楼在图纸上长 6 厘米，则教学楼实际长____米；若教学楼实际宽 20 米，则在图纸上应画____厘米。
填空题
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22. 判断下列情形中，两个量成正比例关系的是____（填序号）。①出租车总车费与行驶路程（含固定起步价）；②匀速行驶时的路程与所用时间；③周长固定的长方形的长与宽；④人的年龄与身高。
应用题
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华东师大版·数学其他单元练习题
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