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本单元考点（4 个）
题目预览（5/32 题）
1. 下列关于人才测评历史发展的表述中，正确的是： A. 人才测评作为一种科学活动，起源于20世纪末的信息技术革命 B. 我国古代的科举制度是人才测评思想与实践的早期重要形式 C. 西方现代心理测量学的建立早于我国古代的选官考核实践 D. 人才测评的发展历史表明它始终只用于教育领域，从未应用于人事选拔
2. 某公司人力资源部在招聘中采用心理测验、结构化面试与评价中心技术对应聘者的知识、能力与个性特征进行量化分析与评价。下列关于人才测评概念与特点的理解中，正确的是：A. 人才测评可以直接测量人的素质本身，无需借助外显行为表现 B. 人才测评是对人员素质的间接测量，需依据测评对象的外显行为表现进行量化推断 C. 人才测评只需关注个体在某一时刻的静态表现，无需保证结果的一致性 D. 人才测评的结果具有绝对精确性，不存在任何测量误差
4. 人才测评是为选拔、配置、开发人才而运用心理学、管理学等多学科原理，通过一系列标准化手段对人的素质进行测量与评价的活动。据此判断：某公司直接观察员工日常工作表现并据此评优，未使用任何标准化工具与方法，这种做法（选“属于”或“不属于”）____人才测评，因为人才测评的核心特点包括标准化、间接性与____（填“主观随意性”或“客观性”）。
5. 某公司拟对候选人进行测评。HR小李总结说：人才测评是通过心理测验、面试、情境模拟等科学方法，对人的知识、技能、能力、个性等素质进行测量和评价的活动。据此填空：人才测评兼有"测量"与"评价"两个基本环节，其中测量侧重对素质的____（定量/定性）刻画，评价侧重对测量结果作出____（定量/定性）判断；同时，人才测评的对象是人的____，而非人本身；测评结果具有间接性，即通过外显行为推断内在素质，这体现了人才测评____（直接测量/间接测量）的特点。
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