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人教版·艺术·舞蹈/影视/戏剧九年级上册《第四单元 动作密码》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（5 个）

动作语言的基本符号与含义舞蹈动作的节奏与力度变化动作语汇的组织与表达不同风格舞蹈的动作密码对比解读并创编动作密码小作品

本单元练习题（18 题）

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1. 小组要用动作表现“雨点落下”。约定“点”是指尖轻敲掌心，“落”是双臂由上向下舒展。按“点—落—点—落”的动作密码，哪段表演最符合要求？ A. 指尖轻敲掌心，双臂由上向下舒展，指尖轻敲掌心，双臂由上向下舒展　B. 双臂由上向下舒展，指尖轻敲掌心，双臂由上向下舒展，指尖轻敲掌心　C. 指尖轻敲掌心，双臂由下向上舒展，指尖轻敲掌心，双臂由下向上舒展　D. 指尖轻敲掌心，双臂由上向下舒展，双臂由上向下舒展，指尖轻敲掌心

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2. 一段舞蹈在匀速节拍中，动作分别落在第1、3、4、7拍，力度依次为轻、轻、重、轻。哪种表演准确呈现了动作的节奏与力度变化？ A. 动作间隔依次为2拍、1拍、3拍，力度为轻、轻、重、轻　B. 动作间隔依次为2拍、1拍、3拍，力度为轻、重、轻、轻　C. 动作间隔依次为1拍、2拍、3拍，力度为轻、轻、重、轻　D. 动作间隔依次为2拍、1拍、3拍，力度为重、轻、轻、轻

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3. 不同风格舞蹈有各自的‘动作密码’。甲舞种的动作密码突出‘开、绷、直、立’，肢体多向上、向外延伸；乙舞种的动作密码讲究‘圆、曲、拧、倾’，动作路线多走弧线与回旋。请填写：甲舞种是____，乙舞种是____。

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4. 表现“种子破土后逐渐舒展”的动作语汇，哪种组织方式最贴合这一过程？ A. 先蜷缩，再逐渐打开身体并舒展手臂　B. 一开始就大幅伸展，随后保持不动　C. 全程重复同一个蜷缩动作　D. 蜷缩与舒展交替出现，幅度始终不变

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5. 排练时节拍器每分钟响80次，舞者先每隔3拍做一次动作，随后改为每隔2拍一次；后一阶段的动作间隔为____秒，同时动作力度由轻到重连续增强，这种力度变化称为____。

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6. 某舞蹈作品以四拍为一句，四个造型动作依次落在第2、5、6、10拍上，力度设计从第一个动作起依次为重、轻、轻、重。排练时老师要求用“相邻动作的拍间隔＋力度顺序”来记录这段动作密码，下列记录完全正确的是（　） A. 间隔依次为3拍、1拍、4拍，力度依次为重、轻、轻、重 B. 间隔依次为2拍、1拍、4拍，力度依次为重、轻、轻、重 C. 间隔依次为3拍、1拍、4拍，力度依次为轻、重、轻、重 D. 间隔依次为3拍、2拍、4拍，力度依次为重、轻、重、轻

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7. 舞蹈赏析课上，老师给出两段动作记录：甲段舞者双臂向两侧打开并向上延伸，脚背绷直，脊柱上提，动作路线多为直线外放；乙段舞者划圆拧腰，含胸倾身，动作路线多走弧线与回旋。下列对两段动作密码的判断正确的是：A. 甲段属于乙舞种，因为直线外放也属于回旋路线　B. 乙段属于甲舞种，因为划圆也是向外延伸　C. 甲段突出“开、绷、直、立”，乙段突出“圆、曲、拧、倾”　D. 两段动作密码完全相同，只是路线方向不同

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8. 在动作语言中，舞者双臂向上举起，表示“欢呼”。其中，“双臂向上举起”是动作语言的____，“欢呼”是它所表达的____。

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9. 舞者用甲（收肩、屈身、抱臂）和乙（抬头、挺身、展臂）两个动作短句表现情绪由压抑转向释放。若动作力度也要配合情绪逐步增强，应先呈现____，再呈现____力度。

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10. 舞者先以较慢的节奏、较轻的力度完成一组动作，随后节奏加快、力度增强。哪种表演能准确呈现这两种变化？ A. 节奏由慢变快，力度由弱变强　B. 节奏由慢变快，力度由强变弱　C. 节奏由快变慢，力度由弱变强　D. 节奏保持不变，力度由弱变强

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11. 一段无台词表演约定：演员双手掌心朝外、停在胸前，表示“请停下”；随后握拳贴近心口，表示“我会坚持”。关于动作语言的基本符号与含义，下列判断正确的是哪一项？ A. “请停下”是动作符号，双手掌心朝外是含义　B. 双手掌心朝外是动作符号，“请停下”是含义　C. 握拳贴近心口是含义，“我会坚持”是动作符号　D. “我会坚持”是动作符号，握拳贴近心口是含义

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12. 一段独舞先两次做相同的“侧身护胸、缓步退开”，第二次只把步幅和动作力度增强，表现人物由迟疑转为决断。最能概括这组动作语汇组织方式的是哪一项？ A. 原样重复　B. 逐步变化　C. 动作对比　D. 随机拼接

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13. 一段舞蹈按匀速节拍表演，连续四个动作分别落在第1、2、5、7拍，力度依次为轻、重、重、轻。规定相邻动作间隔为1拍记作“密”，间隔为2拍及以上记作“疏”。这段舞蹈的动作节奏变化依次为____，力度变化依次为____。

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14. 某小组约定动作密码：双臂交叉表示“停顿”，向前迈一步表示“出发”，转身一周表示“回望”，双手举过头顶表示“迎接”。要创编一段依次表达“先停顿、再出发、最后回望”的三拍小作品，哪组动作符合要求？ A. 双臂交叉—向前迈一步—转身一周　B. 向前迈一步—双臂交叉—转身一周　C. 双臂交叉—转身一周—向前迈一步　D. 双手举过头顶—向前迈一步—转身一周

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15. 某舞蹈小组约定：△表示双臂上举，○表示双臂向两侧展开，□表示双臂收于胸前。密码“○△□”解读为动作小作品是____；若要把“上举—展开—收于胸前”创编成密码，密码是____。

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16. 编创“从犹疑到坚定”的动作短句：先做一次幅度较小的“收臂退步”，再做两次相同的“展臂前进”，且后一次展臂幅度更大、力度更强。两次展臂前进之间采用的动作语汇组织方式是____。

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17. 表现钟摆持续摆动时，连续做“左摆、右摆、左摆、右摆”，反复出现同一动作短句，这种动作语汇组织方式是____。

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18. 编排一段四拍舞蹈：动作落在第1、2、4拍，力度依次为轻、重、轻。若要突出节奏与力度的变化，动作间隔和力度应分别呈现为____、____。

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