教科版·体育与健康九年级上册《第五单元祖国强盛有担当》练习题

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本单元考点（5 个）

体育与国家强盛的关系民族传统体育项目简介奥运精神与爱国主义健康中国的公民责任在运动中培养责任担当意识

本单元练习题（9 题）

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1. 下列关于民族传统体育项目的说法，符合实际的一项是（　　） A. 武术属于竞技体操类项目，与民族传统无关 B. 太极拳强调以柔克刚、内外兼修，是民族传统体育项目 C. 赛龙舟是借助器械的水上项目，不属于民族传统体育 D. 抖空竹起源于现代杂技，近年才成为民族传统体育项目

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2. 九年级（3）班参加学校“团结杯”拔河比赛。决赛前，主力队员小张手腕扭伤，校医检查后建议休息，但小张自己签了“自愿参赛责任书”，坚持要上场，说“为了班级荣誉，我能忍”。作为队长，以下做法最能体现“在运动中培养责任担当意识”的是： A. 尊重小张的个人意愿，让他上场，因为责任书已签　B. 拒绝小张上场，安排替补，并报告裁判和班主任，说明保护同学健康是责任　C. 让小张上场，但比赛中注意保护他，若伤情加重立即换下　D. 让小张上场，但赛后把责任推给校医，因为校医没有坚决阻止

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3. 下列关于我国民族传统体育项目的介绍，正确的一项是（　　） A. 太极拳动作讲究刚猛迅疾、跳跃翻腾，属于体操类项目 B. 五禽戏是模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物动作编成的健身方法 C. 毽球由古时“蹴鞠”直接演变而来，只能用脚背踢 D. 龙舟竞渡仅流行于南方少数民族，与纪念屈原无关

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4. 某校九年级开展"体育与国家强盛"主题辩论。甲认为体育仅是赛场上的胜负之争；乙认为体育水平体现综合国力，全民健身关系民族未来；丙认为国家强盛只靠经济，与体育无关。下列评价正确的是（　　） A. 甲正确，体育的核心就是竞技输赢 B. 乙正确，体育强国是国家强盛的重要标志，全民健康是民族发展的基础 C. 丙正确，体育与国家实力没有直接联系 D. 甲、丙正确，乙把体育的作用夸大了

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5. 某市正在创建健康城市，号召市民“人人参与、人人尽力、人人享有”。九年级学生小华认为：“健康城市是政府的事，我只要自己锻炼好身体就行了。”下列理由中，最能反驳小华观点的是： A. 个人健康完全由遗传决定，锻炼作用有限　B. 公民健康责任既包括自身健康，也包括维护公共健康环境　C. 政府应承担全部健康服务责任，个人无需参与　D. 只要不生病，就不需要关注健康城市创建

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6. 践行健康中国的公民责任，九年级学生最恰当的做法是（　　） A. 只关注自己的身体状况，不关心他人健康 B. 学习健康知识、养成健康习惯，并带动家人科学锻炼 C. 认为维护全民健康完全是政府的责任 D. 身体不适时自行停药，不必听取专业建议

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7. 学校开展耐力跑活动，九年级学生小林担任小组领跑员。途中同组同学脸色发白、脚步不稳，却说自己还能坚持。此时，小林怎样做最能体现运动中的责任担当？ A. 按原计划继续领跑，避免影响小组成绩　B. 陪同学减速并及时报告老师，确认其安全后再行动　C. 让同学独自休息，自己继续完成任务　D. 鼓励同学咬牙坚持，跑完再向老师说明

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8. 学校拟组织九年级学生参加社区健康宣传活动。活动前一天，小林出现发热、咳嗽，但担心缺席影响小组评比。此时最能体现健康中国公民责任的做法是（　　） A. 按原计划参加活动，尽量不与他人交谈　B. 自行服药后参加活动，活动结束再告知老师　C. 及时告知家长和老师，按建议就医并暂不参加现场活动，同时配合小组调整安排　D. 不告知任何人，在家休息，等症状消失后再说

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9. 下列关于体育与国家强盛关系的说法，正确的是（　　） A. 体育只是个人娱乐活动，与国家发展无关 B. 体育强国是国家强盛的重要标志，全民健康是国家发展的重要基础 C. 只要经济发达，国家就自然强大，不需要重视体育 D. 参加体育锻炼只是为了考试，与国家强盛没有联系

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