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沪科技版·数学七年级上册《综合与实践 珍惜水资源》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

水资源的现状与浪费数据调查用统计图表整理用水量数据计算家庭与校园的用水量制定节水方案并评估效果

本单元练习题（27 题）

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1. 小华家的水龙头未关紧，每分钟滴水约30毫升。若滴水持续了2小时，共滴水____毫升；按每吨水5元计算（1000升=1吨，1升=1000毫升），这些水价值____元。

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2. 某校水龙头因密封圈老化缓慢滴水，测得每个水龙头每分钟滴水120次，每次滴水约0.25毫升。该校共有15个这样的水龙头在漏水，每个在校日按10小时计。已知1立方米=1000升，按一学期100个在校日计算，该校仅这些漏水水龙头流失的水约合多少立方米？ A. 270　B. 2700　C. 27　D. 27000

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3. 某校统计四个区域一天的用水量：洗手区 720 L，饮水区 450 L，清洁区 860 L，绿化区 530 L。绘制条形统计图时，若纵轴每格表示 100 L，清洁区对应的条形应画____格高。

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4. 某家庭每天淋浴用水120 L、洗衣用水80 L。节水方案规定：淋浴用水降至原来的3/4，洗衣废水回用于冲厕，替代相当于洗衣用水3/8的自来水。若目标是每天至少节水55 L，按此方案每天节水____ L，节水效果____目标。

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5. 某中学开展“珍惜水资源”综合实践活动。该校原来每月用水500吨。同学们制定的节水方案分两步实施：第一步更换节水水龙头，使每月用水量比原来减少12%；第二步开展洗手水二次利用活动，使每月用水量在第一步基础上再减少5%。学校制定的用水目标为每月用水量不超过420吨。按此方案实施后，该校每月实际用水多少吨？能否达到学校制定的用水目标？

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6. 小明家洗一次澡用水约150升。他家四口人，每人每周洗澡2次，则全家一个月（按4周计）洗澡共用水多少升？ A. 1200升　B. 2400升　C. 3600升　D. 4800升

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7. 某社区调查了160户居民，发现其中40户曾遇到水龙头漏水后未及时维修。下列说法正确的是哪一项？ A. 在本次受访居民中，四分之一的家庭有过上述情况　B. 该社区所有家庭中，四分之一都有过上述情况　C. 本次受访居民中，四分之三的家庭有过上述情况　D. 漏水未及时维修是该社区水资源浪费的唯一原因

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8. 某家庭调查整理了本月 8 m³ 用水量的构成：淋浴占 30%，洗漱占 25%，洗衣占 20%，厨房占 15%，其他占 10%。若用扇形统计图表示这组用水量数据，则表示洗衣用水量的扇形圆心角度数是（　　） A. 60°　B. 72°　C. 90°　D. 20°

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9. 某社区随机调查了240户居民，记录到36户有水龙头持续滴水现象，54户有洗澡时长流水现象，其中两种现象都存在的有30户。此次调查中至少存在一种上述浪费现象的有多少户？

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10. 某校节水小组统计用水情况：教学区共有10个水龙头，平均每个水龙头每个在校日用水60升；食堂每个在校日用水1.2吨。按一周5个在校日计算，教学区一周用水____吨；全校一周用水共____吨。（1000升=1吨）

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11. 某社区绿化每天需用自来水1.8 m³。居民拟定节水方案：更换喷头，使用水量减少12%，再用收集的洗菜水替代150 L自来水。方案目标是每天至少节水原用水量的20%。该方案是否达标？节水量比目标多多少升？

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12. 某户连续12天共用水3.6立方米，平均每天用水____升；若之后30天仍按这个日均用水量计算，共用水____立方米。

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13. 某校实验室每天原用水量为240 L。制定节水方案：更换节水龙头，使用水量减少15%，并收集清洗器具后的水，替代18 L自来水。方案要求每天至少节水50 L。该方案是否达到要求？每天节水多少升？

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14. 某家庭为珍惜水资源，记录了四个场所一天的用水量：厨房 0.3 m³，卫生间 0.8 m³，洗衣 500 L，浇花 200 L。若用条形统计图整理这组数据，横轴依次表示厨房、卫生间、洗衣、浇花，纵轴每格表示 0.2 m³，则纵轴中最高的条形需要涂满多少格？

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15. 某宿舍每天原用水量为80 L，拟定节水方案：安装节水装置，使用水量减少10%，并用收集的洗漱水替代4 L自来水。若方案目标是每天节水至少12 L，该方案能否达标？ A. 能，恰好达标　B. 能，超过目标　C. 不能，少节水4 L　D. 不能，少节水8 L

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16. 某社区节水调查组随机走访了300户居民，统计发现：有水龙头滴水现象的有90户，有洗浴长时间放水现象的有120户，两种现象同时存在的有60户。在本次被调查的300户中，两种浪费现象都不存在的有多少户？ A. 30户　B. 90户　C. 150户　D. 210户

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17. 某家庭有5口人，按每人每天用水95升估算，这个家庭一天共用水____升。

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18. 某家庭记录了一周各类用水的总量：淋浴 2600 L，洗衣 1250 L，洗漱 1400 L，厨房 950 L。现要用条形统计图整理这组用水量数据，且纵轴统一以立方米（m³）为单位（1 m³ = 1000 L）。则纵轴上表示淋浴用水量的长方形高度对应的数值应为（　） A. 2600　B. 2.6　C. 26　D. 0.26

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19. 某校围绕珍惜水资源开展家庭用水调查，共调查了300户家庭，将每户分为“存在水龙头滴水等浪费现象”和“用水正常”两类。统计发现，存在浪费现象的户数比用水正常的户数多100户。已知每户存在浪费现象的家庭每月平均浪费水0.3吨。在本次调查中，存在浪费现象的家庭每月共浪费水多少吨？

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20. 某社区节水宣传小组随机调查了200户家庭的用水情况，统计发现：存在水龙头滴水现象的家庭有45户，存在洗漱时长流水现象的家庭有70户，两种现象都存在的家庭有20户。则本次调查中至少存在一种浪费现象的家庭共有____户，占被调查家庭总数的____（填最简分数）。

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21. 为整理校园四处用水点一天的用水量并绘制条形统计图，记录为：花圃 0.72 m³、洗手池 540 L、清洁间 0.36 m³、饮水处 450 L。统一换算成升，若纵轴每格表示 90 L，最高的条形应画____格。

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22. 某校对六十名学生进行节水情况调查，其中十八名学生表示洗手时有时不关水龙头，九名学生表示家中水龙头曾出现滴水现象。下列对调查数据的表述正确的是哪一项？ A. 洗手时有时不关水龙头的有十八名学生　B. 家中水龙头曾出现滴水现象的有十八名学生　C. 六十名学生家中水龙头都曾出现滴水现象　D. 调查发现没有学生洗手时不关水龙头

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23. 某小区记录了四户家庭一周的用水量：甲户 2.4 m³，乙户 1.8 m³，丙户 3.0 m³，丁户 2.1 m³。若用条形统计图整理数据，横轴按甲、乙、丙、丁排列，纵轴表示用水量（m³），哪项给出的柱高顺序正确？ A. 2.4，1.8，3.0，2.1　B. 2.4，3.0，1.8，2.1　C. 1.8，2.4，3.0，2.1　D. 2.4，1.8，2.1，3.0

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24. 某校园记录了图书馆、实验楼、食堂和体育馆一天的用水量，分别为 5.2 m³、7.6 m³、9.1 m³、4.8 m³。若用条形统计图整理数据，横轴依次表示这四个场所，纵轴表示用水量，各场所对应的柱高应分别标为多少？

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25. 某学校开展“珍惜水资源”调查，记录了四个班级一周的用水量，数据如下：七(1)班 6 m³，七(2)班 9 m³，七(3)班 3 m³，七(4)班 6 m³。若要将这组数据用扇形统计图表示，求七(2)班一周用水量所对应的扇形圆心角的度数是多少？

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26. 某校记录了教学楼、操场、食堂、实验室一天的用水量。整理这四个地点的用水量数据，若要直观比较各地点用水量的多少，最适合绘制____统计图。

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27. 社区调查员记录了居民中三种用水浪费现象：洗菜时长流水的有14人，刷牙时不关水龙头的有11人，洗澡时间过长的有17人。调查中哪种现象人数最多，具体有多少人？

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沪科技版·数学其他单元练习题

第1章 有理数（27题）第24章 圆（27题）第21章 二次函数与反比例函数（27题）第16章 二次根式（27题）第6章 实数（27题）第11章 平面直角坐标系（27题）第2章 整式及其加减（27题）第25章 投影与视图（27题）第22章 相似形（27题）第17章 一元二次方程及其应用（27题）第12章 函数与一次函数（27题）第7章 一元一次不等式与不等式组（27题）

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