人教版·体育与健康(高中)高一上册《第一章 高中体育与健康课学习》练习题

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本单元考点(4 个)

高中体育与健康课程目标体育与健康课程学习内容模块体育课学习方式与评价方法运动参与的意义与要求

题目预览(5/23 题)

选择题 ★ 精品

1. 高一学生小李在制定本学期体育学习计划时,把自己的发展目标定为「耐力与协调性的提升」,并打算学期末通过对比体能测试成绩、同学互评与自我反思三方面来综合判断学习效果。下列对这一做法的评价,最恰当的是(  ) A. 这属于自主学习方式,评价上综合运用了定量与定性方法 B. 这属于合作学习方式,评价仅依赖教师的外部评价 C. 这属于探究学习方式,评价只看体能测试的分数 D. 这是被动接受式学习,评价方式单一且片面

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填空题 ★ 精品

2. 高中体育与健康学习目标包括五个方面:运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和________。其中,学生在坚持体育锻炼、形成运动习惯方面所达到的发展要求,属于________目标。

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填空题 ★ 精品

3. 高一新学期第一节体育与健康课上,老师介绍了高中体育课倡导的三种主要学习方式:自主学习、合作学习与____;在学期成绩评价中,除体能与体育与健康知识技能外,还包括学习态度与参与表现、____表现等,构成多元评价内容。

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选择题 ★ 精品

4. 下列关于高中体育与健康课学习评价的说法,正确的是:A. 学习评价只看体育课的期末测试成绩 B. 学习评价包括体能、知识与技能、学习态度与情意表现等多方面内容 C. 学习评价只由体育教师一人评定,学生不能参与 D. 学习评价的结果只用于给学生排名次

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填空题 ★ 精品

5. 体育与健康课提倡每位高中生养成坚持锻炼的习惯。依据本课所学,运动参与的基本要求是:有规律地参加体育锻炼,做到持之以恒、循序渐进;并根据自己的身体状况合理选择运动项目、控制运动强度,避免____。请填空:只有坚持____参与体育活动,才能有效增强体质、促进身心健康发展。

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