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按时间先后顺序排列下列中国参与奥运会的标志性事件:①中国首次承办夏季奥运会(北京奥运会);②刘长春代表中国首次参加奥运会;③许海峰为中国夺得第一枚奥运金牌;④北京成为全球首座既举办过夏奥会又举办过冬奥会的“双奥之城”。正确顺序是( ) A. ②③①④ B. ③②①④ C. ②①③④ D. ③①②④
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体育课上,老师要求同学们按“虎→鹿→熊→猿→鸟”的顺序完整做两遍五禽戏模仿练习。小强从第一遍的虎戏开始,中间不跳过、不重复任何一个动作。当他做完第二遍的第一个动作时,他模仿的是哪种动物的动作? A. 猿 B. 鸟 C. 虎 D. 鹿
放学后,小明每天跳绳、跑步,身体越来越结实,也很少生病了。这说明运动和我们的健康成长有什么关系? A. 没有关系 B. 经常运动能让身体健康 C. 运动会让人变累 D. 只有不运动才健康
八年级学生小华在烈日下长跑训练时突然头晕、面色潮红、大量出汗,怀疑中暑。现场同学应先将小华迅速转移到____处休息,解开衣领并用湿毛巾擦拭身体降温;若小华出现昏迷且意识不清,则不应给予其____,而应保持其呼吸道通畅并及时拨打120送医。
夏季长跑训练中,小明出现头晕、大量出汗、面色潮红等症状,判断为中暑。同伴应首先将他移至____处休息,解开衣领,并用湿毛巾冷敷____(填“额头”或“脚底”)等部位帮助降温。
晚自习时教室所在楼层突发地震,教学楼剧烈摇晃。下列四名同学的避险做法,正确的是( ) A. 小明立即乘电梯快速下楼逃生 B. 小红第一时间跳窗逃生 C. 小刚迅速躲到承重墙角、课桌下,用书包护住头颈,待摇晃停止后再有序撤离 D. 小华在摇晃中沿楼梯奔跑下楼
放学途中,小华发现一位老人突然倒地、呼吸微弱。他使用公用电话拨打紧急求救电话,正确的做法是( ) A. 先拨通电话,准确说明倒地地点、老人情况,等对方先挂断电话后再离开 B. 拨通后说"快来救人"就挂断电话,跑回家告诉家长 C. 先拨打120后,又慌乱地反复重拨催促,说不出具体位置 D. 同时拨打120和110,两头说话,都没讲清情况就跑开了
小杰今年15岁,体育老师告诉他:运动时最大心率约为"220减去年龄"次/分,锻炼时适宜的运动强度是使心率达到最大心率的60%~80%。小杰在慢跑中测得心率为140次/分,在快走中测得心率为105次/分。据此判断,下列说法正确的是( ) A. 慢跑时心率超出适宜区间,强度过大 B. 慢跑时心率处于适宜区间,快走时心率低于适宜区间 C. 两种运动心率均在适宜区间内 D. 快走时心率高于适宜区间,强度过大
小明体育课前先慢跑几分钟并做动态拉伸,使身体微微发热、关节灵活、心率适度加快;课后却立即停止运动坐地休息,随后感到头晕、下肢酸胀。关于他前后做法的分析,正确的是:A. 准备活动可提高神经兴奋性、预热身体,课后立即休息利于恢复,做法都正确 B. 准备活动做得对,但课后应做整理活动,使心率逐步恢复、促进血液回流,避免头晕和酸胀 C. 准备活动会使体能下降,应取消;课后立即休息是正确的 D. 准备活动和整理活动都只会增加疲劳,对预防损伤没有作用
小林制订了一份八年级学生的锻炼计划:第一周每次慢跑10分钟,之后每周每次增加约5分钟,逐步提高到每次40分钟;计划还要求无论学习多忙,每周至少锻炼3次,全年坚持不间断;同时安排了耐久跑、俯卧撑和拉伸等多种练习;此外,根据自己体型偏瘦、力量较弱的特点,额外增加了力量练习的比重。小林这样安排主要遵循了科学锻炼基本原则中的循序渐进原则、____原则、全面锻炼原则和____原则。
北京冬奥会自由式滑雪赛场,一名国外选手赛后主动向裁判指出自己转体动作计数有误,使本属于中国选手的更高分被更正,中国选手因此夺冠。下列对该行为的评价,最准确的是( ) A. 该选手顾全大局但违背了为国争光的参赛目的,不值得提倡 B. 这体现了遵守规则、公平竞争的体育道德,正是奥林匹克精神的生动诠释 C. 竞技比赛以取胜为目标,指出误判是多管闲事,不符合比赛礼仪 D. 这只体现了个人的谦让美德,与奥林匹克格言没有直接联系
小华今年14岁。运动时最大心率约为“220减去年龄”次/分,锻炼适宜的运动强度是使心率达到最大心率的60%~80%。小华运动时的最大心率是____次/分,其适宜运动强度对应的心率范围是每分钟____次(结果取整数)。
小林在上体育课前,先进行了慢跑和动态拉伸,使身体微微发热、心率适度加快,这样做的目的是提高神经系统的兴奋性,____,从而减少运动损伤的发生。剧烈运动结束后,他通过慢走和放松操使身体逐渐恢复平静,这样做的目的是____,缓解肌肉疲劳。
小林为自己制定了四周的锻炼计划:前两周每次锻炼只安排慢跑10分钟,后两周直接改为每次慢跑60分钟且强度明显加大,结果肌肉酸痛难以坚持。从制定锻炼计划的基本原则看,运动负荷的安排跨度太大、缺乏过渡,违背了____原则;只安排慢跑、缺少其他素质练习,又违背了____原则。
小林整理课堂笔记时写下四句话:①运动负荷是人在体育锻炼中身体所承受的刺激;②运动负荷由运动量和运动强度两个基本要素构成;③只要跑得快,运动量就大;④慢跑时间长但速度慢,说明其运动强度大。其中说法完全正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
某同学常将书包单肩背、写作业时身体向一侧倾斜,半年后体检发现脊柱向该侧弯曲。由此推断:长期单侧负重使脊柱两侧肌肉受力____(填“均衡”或“不均衡”),从而牵拉脊柱偏离正中线;这种不良体态不仅影响体形,还会压迫____(填“胸腔”或“指甲”),影响心肺正常发育。
判断体重是否正常常用体质指数(BMI),计算方法为:BMI=体重(kg)÷身高²(m²)。我国7~9年级学生BMI正常范围为16.5~22.9。小林身高1.6m,体重52kg,经计算他的BMI约为____(结果保留一位小数),据此判断他的体重属于____(填“正常”“偏瘦”或“超重”)。
判断体重是否正常常用体质指数(BMI),计算方法为:BMI=体重(kg)÷身高²(m²)。我国7~9年级学生BMI正常范围为16.5~22.9。小林身高1.6m,要使他的BMI处于正常范围,体重应控制在____kg至____kg(结果保留一位小数)。
小敏体重超标,打算科学控制体重。她制定了方案:每周游泳三次、每次30分钟以上,并减少油炸食品和含糖零食的摄入,做到一日三餐均衡搭配。从科学控制体重的途径看,坚持游泳属于____,调整饮食结构属于____。
小华近期为快速减重,每天只吃少量水果,几乎不吃主食、肉蛋和奶,一个月后体重虽下降,却出现头晕、乏力、免疫力下降等症状。下列对他身体状况及做法的分析,正确的是( ) A. 体重下降说明营养充足,症状是正常现象 B. 他的症状与饮食无关,是运动不足造成的 C. 过度节食造成营养素摄入不足,属于营养不良,会危害健康 D. 只要体重下降就是健康减重,无需关注营养均衡