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本单元考点(5 个)
演唱《忆江南》等表现各地风光的歌曲听赏不同地域风格的代表性乐曲了解二胡、竹笛等民族乐器的音色感受不同地区民歌的音乐特点用打击乐器为旅途歌曲伴奏
本单元练习题(18 题)
5. 班级音乐会要演唱《忆江南》,表现江南水乡的柔美风光。排练时,下面哪种做法最不合适? A. 用轻柔连贯的声音演唱 B. 速度稍慢,注意乐句呼吸 C. 大声喊唱并不断加速 D. 唱清歌词,带入对风光的感受
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12. 家里播放了四段不同地域风格的乐曲。小禾听到其中一段旋律悠长舒展,长音较多,伴有马头琴的音色。她应把这段乐曲归到哪种地域风格? A. 蒙古族 B. 新疆维吾尔族 C. 江南 D. 藏族
选择题
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14. 班级排练一首旅途歌曲,每小节有4拍。伴奏约定:小鼓敲第1、3拍,沙锤摇第2、4拍。小林只负责摇沙锤,每小节应在哪两拍摇? A. 第1、3拍 B. 第2、4拍 C. 第1、4拍 D. 第2、3拍
填空题
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15. 音乐课的“民歌小火车”出发了。第一站,歌声高亢嘹亮、节奏自由,像在高原上放声歌唱;第二站,旋律婉转细腻,像水乡小船轻轻摇。第一站更符合____地区民歌的特点,第二站更符合____地区民歌的特点。
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