冀少版·艺术·音乐六年级上册《第二单元中秋月儿圆》练习题

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本单元考点（4 个）

演唱《爷爷为我打月饼》欣赏《彩云追月》感受月夜意境了解中秋节民俗与音乐文化二声部合唱初步练习

本单元练习题（18 题）

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1. 欣赏《彩云追月》时，哪种感受最贴近乐曲营造的月夜意境？ A. 宁静优美、如彩云伴月　B. 紧张急促、像追逐奔跑　C. 热闹欢腾、像节日舞会　D. 悲壮沉重、像风雨来临

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2. 中秋节是农历____；人们赏月、吃月饼，还会演唱表达思念与____之情的歌曲。

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3. 中秋音乐会上，主持人介绍《彩云追月》是一首旋律轻快流畅的民族管弦乐作品。同学们要用文字为它配一幅“听乐画”，下列哪一幅最符合乐曲营造的月夜意境？ A. 彩云缓缓移动，月光时隐时现，夜色宁静中带着流动感　B. 乌云翻滚、雷电交加，音乐紧张而猛烈　C. 月下锣鼓喧天，人们赛龙舟，场面热烈欢腾　D. 月食出现，鼓声低沉，气氛悲壮沉重

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4. 二声部合唱初步练习中，某班先让两个声部一起大声唱《中秋月儿圆》，结果低声部总被高声部带跑。下列调整最符合二声部合唱初步练习要求的是（） A. 先分别练熟两个声部，再让低声部轻声与高声部合练　B. 让低声部跟着高声部唱主旋律，避免跑调　C. 让两个声部都加大音量，互相压过对方　D. 取消低声部，只保留高声部齐唱

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5. 排练中，甲声部先唱两小节，乙声部随后加入；合唱时乙声部有人一听见甲声部就跟着唱甲的旋律。哪种练习安排最合适？ A. 两个声部从头反复齐唱甲声部旋律　B. 乙声部先单独熟悉自己的旋律，再按入口加入合唱并保持自己的声部　C. 乙声部只听甲声部演唱，不再练自己的旋律　D. 两个声部轮流演唱，始终不合在一起

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6. 欣赏民族管弦乐《彩云追月》时，那轻快流畅的旋律宛如彩云缓缓追随明月。请从下面四个词中选出最贴切的两个填入：宁静、喧闹、优美、紧张。乐曲营造的月夜意境是____的，带给人的感受是____的。

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7. 社区中秋晚会上，主持人先介绍赏月、分享月饼的习俗，再请大家聆听一首以月亮寄托对远方亲人牵挂的歌曲。这首晚会主题对应的节日是____，歌曲表达的情感是____。

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8. 演唱《爷爷为我打月饼》时，这首歌表现了孩子们关心爷爷、喜爱爷爷的亲切情感，它的整体演唱情绪应该是哪一种？ A. 庄严宏大地　B. 欢快活泼、亲切地　C. 悲伤忧愁地　D. 雄壮有力地

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9. 中秋节承载着丰富的民俗与音乐文化。下列说法中错误的一项是（　　） A. 祭月、赏月、吃月饼、家人团圆，都是中秋节的传统民俗 B. 歌曲《爷爷为我打月饼》旋律欢快，表达了对红军爷爷的敬爱之情 C. 中秋之夜的月亮接近满月，人们常借圆月寄托团圆的愿望 D. 中秋节固定在每年公历9月15日，与农历日期没有关系

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10. 中秋夜，家人赏月、品尝月饼时，选择哪种音乐氛围最能体现这一节日的团圆意蕴？ A. 温馨舒缓　B. 紧张急促　C. 悲壮沉重　D. 恐怖神秘

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11. 排练一段二声部歌曲时，两个声部各自唱熟后，一合起来乙声部就跟着甲声部跑。下一步怎样练，最能帮助乙声部保持自己的旋律？ A. 甲声部唱自己的旋律，乙声部轻声唱自己的旋律，重点听辨并保持本声部；再交换声部练习　B. 甲声部唱自己的旋律，乙声部先跟唱甲声部，熟悉后再改唱自己的旋律　C. 两个声部都改唱甲声部旋律，唱齐后直接合唱　D. 两个声部同时放大音量，反复从头合唱

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12. 演唱《爷爷为我打月饼》时，同学们对“爷爷是个老红军哪”这一句的处理展开讨论。下列哪种唱法最符合歌曲要表达的亲切敬爱之情？ A. 用喊唱的方式，声音越强越好　B. 保持亲切的语气，稍带深情地唱　C. 突然加快速度，像进行曲一样　D. 完全停顿，等伴奏结束后再唱

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13. 练习二声部合唱时，先分别唱熟各自声部，再听着另一声部合唱。听着另一声部仍能唱准自己的声部，说明要做到____。

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14. 中秋夜，先安静聆听《彩云追月》，再想象月亮与彩云相伴的画面。若用“喧闹、宁静、紧张”中一个词概括乐曲带来的月夜氛围，用“轻快流畅、沉重急促”中一个短语概括旋律带来的感受，依次填入：____；____。

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15. 中秋音乐会前，小组梳理《中秋月儿圆》二声部合唱的练习环节：①两个声部先分别练熟本声部旋律；②合练时两个声部都尽量大声，盖过对方；③合练初期轻声唱，注意倾听另一声部；④合练稳定后再调整两个声部的音量平衡。按二声部合唱初步练习的要求，正确的练习顺序应包含____（填序号，用“→”连接）。

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16. 中秋诗会上，同学们先朗诵“明月几时有，把酒问青天”，再演唱歌曲《但愿人长久》。这句词出自宋代苏轼的《____》；中秋佳节，人们赏月时传统上还会饮____酒。

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17. 民族管弦乐《彩云追月》用轻盈的旋律描绘了中秋月夜的动人画面。听赏时请边听边想象：云儿不是被狂风卷着乱跑，而是慢慢地、悄悄地跟在月亮身后。请在题目的两组括号中各选一个词填空：乐曲中彩云追月的步伐是（轻盈舒缓 / 慌乱急促）的，整首乐曲营造的月夜氛围是（静谧优美 / 嘈杂烦躁）的。所以说，《彩云追月》的旋律轻盈____，月夜意境静谧____。（每空填写括号中所选词语的后两个字）

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18. 民族管弦乐《彩云追月》用连贯的旋律和柔和的力度，让彩云轻轻追随明月。如果把它改奏成强烈的力度和断顿的旋律，月夜就会显得____（安详/慌乱）；而原曲实际营造的意境是____（安详/慌乱）的。请各选一词填入。

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