冀少版·艺术·音乐五年级下册《第1单元理想风帆》练习题

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本单元考点（5 个）

歌曲《我们的理想》演唱与情绪表达聆听《飞来的花瓣》，感受感恩之情附点节奏的认读与拍击二声部合唱的和谐配合用歌声表达理想与志向

本单元练习题（18 题）

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1. 把每个格当作一个八分音符时值，附点四分音符后接八分音符，正确的拍击记号是（●表示拍手，—表示延续不拍）： A. ● — — ●　B. ● — ● —　C. ● ● — —　D. ● — — —

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2. 演唱《我们的理想》时，要用声音表现“理想风帆”的坚定与昂扬。下列四种处理中，哪一种与这一情绪表达相违背？ A. 保持充足气息，句尾收束有力 B. 咬字清晰，声音位置统一 C. 为求柔和，把每个乐句都唱得绵软无力 D. 高潮处适当增强力度，情绪饱满

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3. 班级排练《我们的理想》时，大家要表现对理想的向往和为理想努力的决心。下面哪种演唱处理最合适？填序号：①轻声、低沉，像在诉说忧伤；②声音自然明亮，吐字清晰，情绪坚定向上；③声音一味喊得很响，不顾旋律变化。应选____。

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4. 合唱排练时，甲声部声音过强，乙声部的旋律几乎听不清。要让两个声部和谐配合，甲声部最应先调整自己的____。

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5. 聆听《飞来的花瓣》时，小乐记录了三条线索：①歌曲速度中速稍慢，力度轻柔；②歌词把一封封来信比作'飞来的花瓣'，片片飘落在老师手中；③歌曲结尾反复吟唱，情绪深情而真挚。根据这三条线索推理，歌曲主要表达的情感是（） A. 描绘春天花瓣飞舞的欢快喜悦 B. 学生对老师的思念与感恩之情 C. 朋友远行时依依惜别的伤感 D. 对丰收季节硕果累累的赞美

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6. 同学们在音乐课上演唱歌曲《我们的理想》时，前半段唱出了对未来的美好向往，后半段随着旋律逐渐昂扬，情绪也应随之变得更加____，演唱速度可稍有____，才能表现乘着理想风帆奋勇前进的豪情。（各填一个合适的词）

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7. 聆听《飞来的花瓣》后，哪种感受最能体现歌曲表达的情感？ A. 对老师心怀感激　B. 对比赛结果感到紧张　C. 对远行充满好奇　D. 对热闹节日感到兴奋

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8. 聆听《飞来的花瓣》后，合唱小组讨论怎样表达歌曲情感。小宁说要唱出对老师的感激，小雨说歌曲主要表现收到礼物时的惊喜，小航说应突出离别的悲伤，小然说应表现对旅行的向往。哪位同学的理解最贴合作品？ A. 小宁　B. 小雨　C. 小航　D. 小然

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9. 以四分音符为一拍，读到“附点四分音符接八分音符”时，哪种拍击方式正确？A. 第1拍拍手并延续到第2拍前半拍，第2拍后半拍再拍手　B. 第1拍和第2拍各拍一次　C. 第1拍拍手并延续到第2拍，第2拍后半拍再拍手　D. 第1拍后半拍拍手，第2拍拍手

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10. 音乐课上练习《我们的理想》，老师要求起句唱得____，像在表达对美好未来的向往；高潮句力度加强，要唱得____，表现乘着理想风帆向前航行的坚定。

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11. 聆听《飞来的花瓣》：歌曲把同学们寄给老师的一封封信，想象成片片飘落的花瓣，轻轻落在老师手中。这样的想象是为了表达学生们对老师的____之情（选填：感激/抱怨）；歌曲结尾反复吟唱并渐渐轻下来，仿佛花瓣轻轻落地，此时演唱情绪应是____的（选填：深情/热烈）。

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12. 班级举办“理想风帆”主题歌会，小航演唱一首表达远大志向的歌曲：第一段要唱出坚定豪迈、扬帆起航的信心，第二段深情展望美好未来。为了让第一段的歌声昂扬有力、充满斗志，演唱时速度应选____，力度应选____（填力度记号）。

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13. 二声部合唱排练到同一和弦时，甲声部唱满四拍并在第四拍结束，乙声部却在第三拍收声。为使两个声部和谐配合，乙声部应在第____拍与甲声部同时收声。

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14. 排练一首二声部歌曲时，两个声部起音一致、节拍稳定，但高声部在低声部延长音时常跟着唱低声部的音，合起来听不出两条旋律。要使合唱和谐又保留声部特点，高声部应____。

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15. 班级主题歌会上，小宁演唱一首表达理想与志向的歌：开头要坚定有力地唱出启程的信心，结尾要深情明亮地唱出对未来的向往。哪种处理最合适？ A. 全曲都用强音和急促节奏，突出热闹　B. 开头唱得坚定有力，结尾转为深情明亮，吐字清楚　C. 开头轻柔犹豫，结尾仍压低声音，表现害怕　D. 全曲只顾音量大，忽略情感变化和歌词表达

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16. 班级合唱队排练一首二声部歌曲时，第一声部要唱得清楚，第二声部也要保持自己的旋律。下列做法最有利于两个声部和谐配合的是： A. 两个声部都比谁的声音大　B. 只盯住自己的谱子，不倾听对方　C. 边唱边倾听对方声部，调整音准和音量　D. 第二声部跟着第一声部唱同一旋律

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17. 在以四分音符为一拍的乐谱中，附点四分音符的时值是在四分音符一拍的基础上再延长半拍。那么一个附点四分音符应持续____拍，紧接在它后面的八分音符应唱____拍。

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18. 以四分音符为一拍，4/4拍的每一小节共有4拍。某小节的节奏依次为：四分音符、附点四分音符、八分音符。要使这个音正好把该小节占满，最后一个音应该是哪种音符？A. 四分音符　B. 八分音符　C. 二分音符　D. 附点八分音符

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