冀少版·艺术·音乐三年级下册《第七单元梨园乐（三）》练习题

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本单元考点（5 个）

了解京剧行当生旦净丑欣赏《唱脸谱》片段学习简单的京剧念白认识京剧打击乐器板鼓锣模仿京剧身段动作

本单元练习题（9 题）

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1. 欣赏《唱脸谱》片段时，先听到节奏鲜明的伴奏，随后听到带有京剧韵味的演唱。这个片段最能表现哪种音乐特点？ A. 京剧韵味与现代音乐相结合　B. 全曲只用传统京剧锣鼓伴奏　C. 演唱完全没有京剧韵味　D. 全曲只有器乐演奏

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2. 音乐课上，老师拿出一张“大花脸”角色卡，问它属于京剧哪个行当？ A. 生　B. 旦　C. 净　D. 丑

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3. 音乐活动中，老师示范京剧亮相，手臂摆好后定住。小宇怎样模仿最合适？ A. 站稳身体，摆好姿势并定住　B. 一直挥动手臂不停　C. 低头弯腰向前走　D. 转身后马上坐下

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4. 学校音乐角播放《唱脸谱》片段。小宁听到演唱中有拖长、起伏的唱腔，伴奏中又有清脆的打击乐声。下面哪项最符合他听到的片段特点？ A. 唱腔有京剧韵味，伴奏富有节奏感　B. 唱腔平稳舒缓，伴奏只有柔和弦乐　C. 歌曲全程没有伴奏，只有整齐齐唱　D. 演唱像说话一样，没有明显旋律

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5. 在班级京剧活动中练习念白，怎样读更合适？ A. 像唱歌一样拖长音　B. 像平常说话一样没有变化　C. 吐字清楚，带着节奏说　D. 只做动作，不出声音

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6. 艺术节排练时，四张角色卡写着：①少年男子，②老年女子，③脸谱鲜明的武将，④滑稽的小人物。按顺序，这四张卡对应的行当是？ A. 生、旦、净、丑　B. 旦、生、净、丑　C. 生、旦、丑、净　D. 净、旦、生、丑

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7. 班级表演时，老师先做了京剧“云手”：双手在胸前缓缓交替绕圆，身体保持平稳。小宁怎样模仿最合适？ A. 双手在胸前缓缓交替绕圆，身体保持平稳　B. 双手快速上下拍打，身体左右摇晃　C. 双臂伸直不动，原地蹦跳　D. 双手握拳向前冲，弯腰跑步

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8. 京剧中，常扮演女性角色的行当是？ A. 生　B. 旦　C. 净　D. 丑

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9. 班级准备京剧角色卡，哪张卡应标上“丑”？ A. 扮演诙谐滑稽的人物　B. 扮演女性人物　C. 扮演男性人物　D. 扮演脸谱鲜明的人物

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