湘文艺版·艺术·音乐八年级下册《第五单元自主选择的音乐天地》练习题

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本单元考点（5 个）

流行歌曲演唱中的气息与咬字自主选择歌曲的风格分类与比较节奏型练习与简单打击乐伴奏编创卡拉OK演唱中的音准把握音乐欣赏笔记与评价方法

本单元练习题（18 题）

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1. 听完一段音乐后，哪种记录方式最符合音乐欣赏笔记与评价的方法？ A. 只写“很好听”　B. 记录听到的音乐特点并写出真实感受　C. 抄写一段与音乐无关的文字　D. 只写音乐播放了多久

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2. 演唱一段流行歌曲时，小林常在乐句末尾气息不足，歌词咬字也含糊。以下哪种调整最合适？ A. 吸气时耸肩，起唱后尽快用完气息　B. 乐句前平稳吸气，演唱时均匀用气，辅音清晰而元音保持连贯　C. 每个字都缩短元音，并在字与字之间停下来换气　D. 演唱时憋住气息，尽量弱化辅音

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3. 演唱流行歌曲时，换气后应让气流均匀支持乐句；吐字时应做到字头清晰、字腹饱满、字尾收准。填空：气息运用应当____，咬字应当____。

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4. 一份欣赏笔记写道：“乐曲后半段力度逐渐增强，我感到情绪越来越振奋。”其中，“力度逐渐增强”属于对音乐特点的____，“情绪越来越振奋”属于听后的____。

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5. 甲的旋律由领唱者发出劳动指令，众人以整齐短句应和，节奏鲜明有力，便于协同劳动；乙的旋律轻柔舒缓，节拍平稳且带摇曳感，演唱亲切，意在安抚入睡。对两首歌的风格判断，最恰当的是： A. 甲是劳动号子，乙是摇篮曲　B. 甲是摇篮曲，乙是劳动号子　C. 两首都是劳动号子　D. 两首都是摇篮曲

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6. 排练一段流行歌曲时，甲唱长句常在句中猛然加大气流，导致句末声音发虚；乙唱歌词“风”时字头、字腹清楚，却把尾音拖散。甲应选择____来控制气息，乙应选择____来处理咬字。（选项：A.均匀送气；B.字头清晰；C.字腹饱满；D.字尾收准）

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7. 甲歌曲节奏明快、旋律轻松，歌词表现乡村生活；乙歌曲节奏舒缓、旋律优美，抒发离别之情。甲更接近乡村风格，乙更接近抒情风格，这属于对歌曲风格的____。

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8. 甲的歌曲以电吉他、贝斯和架子鼓伴奏，重拍鲜明，反复的乐句推动音乐；乙以电子节拍为基础，歌词主要按节奏念唱。甲、乙的风格分别是____和____。

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9. 用卡拉OK演唱歌曲时，发现自己唱出的音比伴奏偏低，应怎样调整以把握音准？ A. 对照伴奏把音唱准　B. 继续按偏低的音唱　C. 只跟随歌词节奏　D. 故意把音唱得更低

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10. 为“强、弱、次强、弱”的四拍节奏编配一小节打击乐伴奏，要求低音鼓敲在强拍和次强拍，响板敲在两个弱拍，各拍只敲一种乐器。哪种编配符合要求？ A. 低音鼓、响板、低音鼓、响板　B. 响板、低音鼓、响板、低音鼓　C. 低音鼓、低音鼓、响板、响板　D. 低音鼓、响板、响板、低音鼓

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11. 小岚初听一段乐曲后，在欣赏笔记中写“速度始终很快”；复听时发现中段明显放慢。她应先根据复听结果修正笔记，再写评价。此时应避免把初听印象当作全曲事实，并让评价有据可依：修正时应____，评价时应____。

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12. 某同学为一段音乐写欣赏笔记：“乐曲用了很多打击乐器，节奏强烈，所以表现的是战争场面。我的评价：这首乐曲不如流行歌曲好听。”按照音乐欣赏笔记与评价的方法，下列修改建议最恰当的是？ A. 保留打击乐器、节奏强烈等特点的记录，删去武断结论，补充真实感受并结合音乐要素说明评价依据　B. 只保留“不如流行歌曲好听”，因为欣赏评价就是个人喜好，不需要依据　C. 把“打击乐器”改为“弦乐器”，使音乐特点记录更准确　D. 增加“大家都说这首乐曲难听”，用多数人的看法代替自己的评价

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13. 一小节6/8拍分成六个八分音符位置。编配时，低音鼓敲第1、4位置，木鱼敲第3、6位置，铃鼓部分漏记；按每个位置只敲一种乐器补全，铃鼓应敲第____、____位置。

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14. 3/4 拍的一小节有三个拍点，强弱规律为“强、弱、弱”。现为这一小节编配简单打击乐伴奏：强拍敲铃鼓，两个弱拍都敲双响筒，每拍只用一种乐器。按拍序，第 1 拍应敲____，第 2、3 拍应敲____。

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15. 欣赏一段音乐后，小宁想写一条有依据的评价。下列做法最恰当的是哪一项？ A. 只写“我觉得很棒”　B. 先记录听到的音乐特点，再结合感受作评价　C. 不必听音乐，直接写评价　D. 只写自己喜欢或不喜欢

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16. 试唱卡拉OK歌曲时，你发现第二句开头比伴奏对应音偏高，句末却比伴奏对应音偏低。为避免凭整体感觉盲目调整，接下来最恰当的做法是什么？ A. 只把整句唱低一些，不再逐音比较　B. 听清伴奏中每个对应音，逐音调整并持续核对　C. 只跟着伴奏的节奏唱，音高保持不变　D. 把整句唱高一些，使句末音与伴奏接近

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17. 在卡拉OK演唱时，若伴奏音量过大，唱者听不清自己的声音，容易出现旋律偏离音高。下列调整最有利于把握音准的是（　） A. 适当调低伴奏音量并保留人声返听　B. 把话筒音量调到最大继续唱　C. 只盯屏幕歌词而不听伴奏　D. 加快速度压过伴奏

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18. 小航欣赏一首声乐作品后写了三句笔记：①主题由两个乐句构成，第二乐句音区升高；②结尾用很弱的力度慢慢消失，我仿佛听到歌声渐渐远去；③这首曲子没有上次听的那首好听。按照音乐欣赏笔记与评价的方法，第____句需要修改，因为他只凭个人好恶下结论，评价缺少____。

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