湘文艺版·艺术·音乐五年级上册《自主选择的音乐天地》练习题

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本单元考点（4 个）

自主选择演唱本学期歌曲自主选择欣赏优秀音乐作品自制简易打击乐器参与演奏小组合作音乐表演实践

本单元练习题（18 题）

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1. 在小组合作进行音乐表演时，下列做法最恰当的是？ A. 每位组员按分工练习，表演时注意倾听同伴　B. 声音最大的同学一直独唱，其他人小声跟　C. 表演前不商量，各自按自己想法演奏　D. 只重视自己的声部，不用听别人

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2. 老师请你自主选择演唱一首本学期学过的歌曲。下面哪种做法符合要求？ A. 演唱本学期学过且由自己选定的歌曲　B. 演唱老师指定的歌曲　C. 演唱自己选定但本学期没学过的歌曲　D. 演唱同学替自己选定的歌曲

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3. 小组要用自制简易打击乐器为歌曲伴奏：每小节4拍，主歌在第1、3拍各摇响一次，副歌在第2、4拍各摇响一次。哪种做法完全符合要求？ A. 用装有少量豆子并封紧的空瓶作沙槌，按规定拍点摇奏　B. 用空瓶作沙槌，主歌每拍都摇奏　C. 用装豆子的敞口瓶作沙槌，按规定拍点摇奏　D. 用手拍桌子代替自制乐器，按规定拍点演奏

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4. 小组排练一段音乐时，大家约定由一人领奏、两人伴奏，结尾一起收住。表演中领奏者提前结束，伴奏者还在继续。要让合作表演协调，伴奏者应____，并在结尾____。

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5. 小乐想自制简易打击乐器，为歌曲伴奏。哪种做法合适？ A. 在纸杯中放少量米粒并封好，随歌曲节拍摇奏　B. 在纸杯中放米粒但不封口，边唱边摇　C. 把纸杯放在桌上，只用手指按住不敲不摇　D. 把米粒撒在桌上，用纸杯盖住

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6. 班级准备安排个人演唱，要求演唱者从本学期学过的歌曲中自己选一首。哪位同学的安排符合要求？ A. 小禾自己选了本学期学过的歌曲　B. 小宁自己选了课外听过的歌曲　C. 小雨演唱老师指定的本学期歌曲　D. 小川请同学替他选本学期歌曲

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7. 音乐欣赏小组要各自挑选作品：小宁喜欢明快的旋律，也希望作品内容健康、富有美感。下面哪种选择最符合“自主选择欣赏优秀音乐作品”？ A. 只选最短的作品，不考虑内容和感受　B. 从自己感兴趣的作品中，挑选内容健康、富有美感的作品　C. 大家选同一首，自己不必了解作品　D. 只选最热闹的作品，不管自己是否喜欢

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8. 小组用空纸盒和软木棒自制纸盒鼓，为歌曲伴奏。要求每小节4拍，前两拍轻敲纸盒，后两拍不敲。把要求写成演奏顺序：____。

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9. 小组要用自制简易打击乐器为歌曲伴奏，排练要求是在每句末尾的标记处轻响一次，其余时间保持安静。哪种做法符合要求？ A. 把少量豆子装入并封紧空瓶，到标记处轻摇一次　B. 把豆子装入但不封口，到标记处用力摇　C. 把封紧的空瓶从头到尾不停摇　D. 不看歌曲标记，只按自己的节奏敲桌子

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10. 本学期学过甲、乙两首歌曲，丙是课外听过的歌曲。个人演唱须由本人从本学期学过的歌曲中选一首，下面哪项符合要求？ A. 自己选甲演唱　B. 老师指定乙演唱　C. 自己选丙演唱　D. 同学投票选甲演唱

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11. 小组要自制简易打击乐器为歌曲伴奏。下列做法合适的是？ A. 把两个瓶盖背对背用胶带粘牢，随节拍碰击发声　B. 用剪刀剪开易拉罐边缘，边唱边敲　C. 把玻璃杯装满水，用铁勺用力敲　D. 把橡皮筋拉长后贴近耳朵听

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12. 小组用废旧硬纸筒和少量干玉米粒制作伴奏乐器，并封住两端。演出约定：听到每段副歌开始的铃声时摇奏一次，铃声前后都不摇。应制成____，并在铃声时____。

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13. 在“自主选择的音乐天地”活动中，小棠按三个条件挑选欣赏作品：歌词积极向上；曲调优美、有艺术感染力；自己真正喜欢。现有四首作品：甲，歌词消极；乙，歌词积极但曲调单调；丙，歌词积极、曲调优美，但小棠不喜欢；丁，歌词积极、曲调优美，小棠也喜欢。小棠应选____（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。

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14. 音乐分享时，你要自主选择演唱本学期学过的一首歌。曲目编号A、B、C、D中，A、B、C是本学期学过的歌曲，D是课外歌曲。你最喜欢C，其次喜欢A，最后喜欢B。你应选编号____的歌曲演唱。

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15. 在“自主选择的音乐天地”里，欣赏优秀音乐作品要学会自主选择。下面做法正确的是____（填序号）：①只挑节奏最强烈的作品；②选择内容健康向上、旋律优美的作品；③别人选什么我就选什么。

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16. 准备课余欣赏音乐时，小禾从正规音乐平台中挑选作品，既关注作品的艺术价值，也考虑自己的兴趣。这样的自主选择应优先欣赏____的优秀音乐作品。

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17. 小组排练时约定：每轮完整演奏后再交流，第二轮保留原分工，只调整刚才发现的问题。第一轮中一名组员弹错了一个音，他应____；交流后，第二轮应____。

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18. 小雨把几枚干豆装进带盖塑料瓶并拧紧，想用它为歌曲伴奏。听到歌曲节拍时，他应怎样演奏？____

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