湘文艺版·艺术·音乐四年级上册《自主选择的音乐天地》练习题

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本单元考点（4 个）

自主选择歌曲进行演唱练习聆听自己喜欢的音乐作品展示个人音乐才艺小组合作进行音乐创编活动

本单元练习题（18 题）

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1. 听音乐时，小岚觉得一首歌很熟悉，却没有认真听完；另一首歌是她自己喜欢的，她专心听完了。哪一种做法符合“聆听自己喜欢的音乐作品”？ A. 只听熟悉的歌　B. 专心听完自己喜欢的歌　C. 一边聊天一边听歌　D. 只看歌曲名称

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2. 在“自主选择的音乐天地”活动中，小丽想聆听自己喜欢的音乐作品，下列做法最合适的是： A. 安静地完整聆听，感受音乐的情绪和节奏　B. 把音量调到最大，边写作业边听　C. 只听开头几秒就换下一首　D. 一边听一边大声说话、打闹

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3. 小宇准备听音乐，他想听自己喜欢的作品。下面哪种做法符合要求？ A. 选一首自己喜欢的作品，安静地听　B. 随便选一首作品，听几秒就换　C. 只挑声音最大的作品听　D. 一边大声交谈一边听

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4. 四年级小组要创编一段表现“春雨”的音乐。哪种做法最能体现小组合作进行音乐创编活动？ A. 每人独自编一段，最后由组长任选一段　B. 组员共同讨论表现方式，分工创编并合起来试演，再听取意见修改　C. 由一名组员编完整段，其他人照着演奏　D. 每人同时随意演奏自己喜欢的音乐

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5. 小组要为班级活动创编一段音乐，怎样做最能体现小组合作创编？ A. 由组长独自决定旋律和节奏，其他人照着练　B. 每人提出想法，小组讨论后选取并组合，再共同试演、修改　C. 每人各自创作一段，最后不讨论就依次演奏　D. 先选一位同学创作，其他人只负责记下作品

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6. 在“自主选择的音乐天地”展示中，小华准备从唱歌、吹竖笛、弹钢琴三项中自主选择一项个人音乐才艺展示。老师提醒：本次展示只安排器乐节目，且教室里的钢琴正在维修不能使用。小华最擅长吹竖笛。他应该展示的才艺是___，表演形式是___。

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7. 班里开展“我的音乐收藏”活动，小航想聆听一首自己喜欢的音乐作品，下列做法最合适的是： A. 从自己的歌单中选一首喜欢的作品，安静完整地聆听　B. 随便点开一首，听几秒就关掉　C. 只选音量最大的那首，边跑边听　D. 选一首自己不喜欢的，听一半就换

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8. 才艺展示要求本人现场表演，节目不超过2分钟。小岚会唱一首歌（1分40秒），会吹一支曲子（2分20秒），还准备了自己的演奏录音。她选哪种方式符合要求？ A. 现场唱会唱的歌　B. 现场吹完整支曲子　C. 播放自己的演奏录音　D. 介绍自己喜欢的歌曲

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9. 音乐课上，老师请同学们制定一份“聆听自己喜欢的音乐作品”计划。下面哪份计划最符合要求？ A. 选一首自己喜欢的歌，听前30秒就换下一首　B. 选一首自己不喜欢的歌，安静听完5分钟　C. 选一首自己喜欢的乐曲，安静完整地听完　D. 选一首自己喜欢的歌，把音量调到最大边跑边听

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10. 在《自主选择的音乐天地》活动中，小芳从教材曲目中自主选择了歌曲进行演唱练习。她周一至周五每天坚持练唱1首自选歌曲，另外周三和周五她把最喜欢的歌曲各多唱了1遍。她练唱遍数最多的那一天唱了____遍，这五天她一共练唱了____遍歌曲。

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11. 在“自主选择的音乐天地”活动中，小明要在午间休息时演唱一首歌曲，让同学们放松。备选歌曲：《运动员进行曲》《摇篮曲》《国歌》。他应自主选择《___》；演唱时声音应选____（填序号：①轻柔 ②雄壮 ③响亮）。

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12. 小雨自主选择《纸飞机》作为练唱歌曲。她想把这首歌唱熟，接下来应____。

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13. 音乐分享会上，每人要亲自展示一项音乐才艺。下面哪种做法符合要求？A.介绍喜欢的歌手　B.播放一段现成录音　C.现场演唱自己熟练的歌曲　D.讲述听歌感受。符合要求的是____。

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14. 音乐活动中，小航从自己喜欢的歌曲里选了一首，想把它唱得更熟练。他接下来应____。

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15. 在“自主选择的音乐天地”活动中，四位同学各选一种做法：甲听同桌推荐、自己没听过的曲子；乙听自己平时常哼的曲子；丙随机点开一首，听几秒就换；丁只听音量最大的曲子。其中符合“聆听自己喜欢的音乐作品”的是___。

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16. 才艺交流时，要求每人亲自展示自己会的音乐本领。甲现场展示自己编创的节奏，乙朗读一首描写音乐的诗，丙播放自己收藏的乐曲录音。符合要求的是____。

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17. 班级“音乐天地”展示要求：每人现场表演一项音乐才艺，限时1分30秒以内。谁的做法符合要求？ A. 小宇现场演唱歌曲，用时1分20秒　B. 小琪现场朗诵诗歌，用时1分钟　C. 小航播放自己录的钢琴曲，用时1分10秒　D. 小朵现场吹口琴，用时1分40秒

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18. 才艺交流时，小宁要展示自己的音乐才艺。她选择现场用陶笛吹奏一段熟悉的旋律，这属于____。

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