湘文艺版·艺术·音乐三年级下册《第六课岭南风情》练习题

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本单元考点（4 个）

欣赏广东音乐代表性乐曲认识民族乐器高胡等岭南特色乐器学唱岭南风格的歌曲感受岭南音乐的明快活泼风格

本单元练习题（18 题）

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1. 学校音乐角的介绍卡写着：“这件拉弦乐器形似二胡，音域较高，常用于粤乐。”它是什么乐器？ A. 高胡　B. 二胡　C. 板胡　D. 京胡

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2. 音乐课上，小组学唱一首岭南童谣。老师说要唱出岭南味道。练习时：①用方言咬准字音；②把衬词全部删去；③跟着旋律唱出婉转韵味；④每句都用力喊唱。哪组做法最合适？ A. ①③　B. ①④　C. ②③　D. ②④

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3. 家里整理乐器卡片时，小乐看到一张介绍：它是广东音乐常用的拉弦乐器，琴筒较小，音调比二胡高。它叫____。

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4. 音乐欣赏活动的曲目单依次是《彩云追月》《赛马》《雨打芭蕉》《二泉映月》。请从中找出两首广东音乐代表作，并按曲目单顺序填入：____；____。

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5. 课间音乐分享时，哪种听感最能表现岭南音乐明快活泼的风格？ A. 节奏轻快，旋律跳跃　B. 节奏缓慢，旋律舒展　C. 音调低沉，听来忧伤　D. 声音沉重，听来庄严

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6. 学校音乐角要给三张乐器卡配上演奏方式。哪一项配对正确？A. 高胡—拉弦　B. 高胡—敲击　C. 扬琴—吹奏　D. 唢呐—拉弦

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7. 家里的音乐播放列表依次是《赛马》《步步高》《十面埋伏》《彩云追月》《二泉映月》《平湖秋月》。请找出其中属于广东音乐代表作的曲目，并按播放顺序填出最先和最后的一首：____；____。

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8. 学唱岭南风格的歌曲时，要用方言咬准____，不要删去歌中的____，跟着旋律唱出婉转韵味。

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9. 班级联欢会的器乐节目单依次是《赛马》《彩云追月》《二泉映月》《步步高》《雨打芭蕉》。老师问：其中广东音乐代表作按出场顺序，第二个是哪个？一共有几个？ A. 《彩云追月》，2个　B. 《步步高》，3个　C. 《雨打芭蕉》，3个　D. 《步步高》，4个

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10. 艺术节排练时，同学们学唱岭南歌曲《落雨大》。小雨看到歌里“啰”“咧”等衬词，想悄悄删掉不唱；小明每句都用力喊唱。老师提醒：岭南歌曲的衬词要____（填“连着旋律唱出”或“全部删去”），声音要____（填“轻柔婉转”或“高声喊叫”），这样才能唱出岭南味道。

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11. 音乐课上，老师播放了一段岭南音乐。哪种乐器是岭南特色乐器高胡？ A. 高胡　B. 小提琴　C. 钢琴　D. 长笛

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12. 音乐活动中，听到一段岭南音乐，大家觉得它节奏轻快、旋律活泼。这段音乐的风格是____。

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13. 小明在家欣赏广东音乐，下面哪首是广东音乐代表作？ A. 步步高　B. 二泉映月　C. 十面埋伏　D. 赛马

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14. 班级音乐角要选一段最能表现岭南音乐明快活泼风格的音乐，应该选哪种听感？ A. 节奏轻快，旋律活泼　B. 节奏缓慢，旋律低沉　C. 节奏沉重，旋律忧伤　D. 节奏平稳，旋律舒缓

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15. 学校音乐角播放一首广东音乐代表曲，曲名描写久旱时盼来的雷声。它叫《___》。

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16. 音乐课上，老师请同学们从下面曲目中选一首欣赏广东音乐代表作。应选哪首？ A. 平湖秋月　B. 良宵　C. 渔舟唱晚　D. 百鸟朝凤

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17. 音乐分享时，老师播放两段原创短乐句：甲段节拍轻快、旋律活泼跳跃；乙段节拍平稳舒缓、旋律悠长。若要选出更能让人感受到岭南音乐明快活泼风格的一段，应选____段。

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18. 全家大扫除时，妈妈播放了一段岭南小曲，节奏轻快、旋律活泼，大家听着忍不住跟着拍手。这段音乐的风格是____。

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