湘文艺版·艺术·音乐二年级下册《第十二课寓言故事剧》练习题

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本单元考点（3 个）

了解寓言故事中的角色形象用声音、动作表现寓言角色合作表演简单的寓言故事剧

本单元练习题（9 题）

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1. 班级排演寓言小剧场景：小兔轻轻说话，蹦跳着走；大灰狼声音低沉，慢慢走。怎样表现小兔？ A. 低声说话，蹦跳着走　B. 低声说话，慢慢走　C. 大声说话，蹦跳着走　D. 低声说话，站着不动

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2. 班级排演一个自编寓言：小松鼠把果子送给挨饿的小鸟，还陪它找回鸟妈妈；小狐狸却趁机想拿走果子。要表现善良、乐于助人的角色，应选谁？ A. 小松鼠　B. 小鸟　C. 小狐狸　D. 鸟妈妈

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3. 班里要演一段小乌龟和小松鼠互相帮助的寓言故事剧。排练时，小松鼠的台词还没说完，小乌龟就抢着上场；最后大家忘了结尾。怎样改进最好？ A. 商量好角色和先后顺序，听清提示再接着演　B. 谁想说就先说，不用管顺序　C. 只练自己的台词，不和同伴配合　D. 把结尾删掉，各自演完就停

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4. 班级排演自编寓言剧《大西瓜搬回家》。小猴子拍着胸脯说：搬西瓜包在我身上！可它说完就跑去玩了，最后是小乌龟一声不响地把大西瓜推回了家。要演好“光说大话、不干活”的角色，应该选谁？ A. 小乌龟　B. 小猴子　C. 大西瓜　D. 台下观众

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5. 班里要合作演一段小狐狸借伞的寓言故事剧，怎样做最好？ A. 大家商量分角色，听提示一起表演　B. 每个人只顾自己说，不听别人　C. 一个人演完所有角色，其他人旁观　D. 大家抢着说台词

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6. 自编寓言里，小兔不小心碰倒花盆，主动承认并帮忙收拾。想演诚实的角色，应选谁？ A. 小兔　B. 小狐狸　C. 小乌龟　D. 小青蛙

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7. 班里要合作表演《小青蛙找朋友》，怎样做最好？ A. 商量好角色，轮流接上台词　B. 大家一起抢着说台词　C. 不听同伴提示，只顾自己演　D. 演到一半各自离开

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8. 班里排演寓言小剧。刺猬说话细声短促，缩着身子慢慢挪。哪种表演最合适？ A. 细声短促地说，缩着身子慢慢挪　B. 细声短促地说，张开手臂快跑　C. 大声长喊，缩着身子慢慢挪　D. 大声长喊，张开手臂快跑

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9. 班里排演自编寓言《小鹿找水》，小鹿先问松鼠，再听旁白去河边。排练时大家抢着说，常接不上。怎样做最好？ A. 商量分好角色，约好出场提示，听同伴说完再接演　B. 每人都演小鹿，想说时就说　C. 只顾背自己的台词，不管谁先出场　D. 让旁白一人说完故事，其他人不表演

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