湘文艺版·艺术·音乐二年级下册《第十课歌与乐》练习题

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本单元考点（3 个）

感受歌曲与伴奏音乐的结合听辨歌声与器乐的不同音色随乐哼唱，感知旋律走向

本单元练习题（18 题）

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1. 请家人先唱“啦啦啦”，再用口琴吹同一小段旋律。听一听：前一种是____的音色，后一种是____的音色。

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2. 家里播放同一首歌两次。第一次只听到歌声，第二次歌声中还配有轻轻的鼓声。第二次听到的声音由____和____结合而成。

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3. 音乐课上，老师用钢琴伴奏，同学们跟着琴声一起唱歌，下课铃响了。这三种声音中：钢琴的琴声、同学们的歌声、下课铃的铃声，下面哪句话说得对？ A. 琴声是人唱出来的 B. 歌声和铃声都是乐器发出的 C. 琴声和铃声是乐器发出的，歌声是人唱出来的 D. 三种声音都是乐器发出的

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4. 班级音乐会上，小红演唱《小燕子》，身后有同学用木琴轻轻敲击伴奏。我们听到的完整表演由____和____结合而成。

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5. 音乐课上，第一遍只有同学唱歌，第二遍同学唱歌时钢琴为歌曲伴奏，第三遍只有钢琴演奏。能听到歌曲与伴奏结合的是第____遍，听到的是____和钢琴伴奏。

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6. 音乐角播放一段没有歌词的声音，能听出是同学用嗓子哼唱旋律。按音色判断，它属于哪一类？ A. 歌声的音色　B. 器乐的音色　C. 较高的音高　D. 较大的音量

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7. 学校春游时，同学们一起唱《郊游》，小丽在旁边弹电子琴为大家伴奏。我们听到的完整表演由哪两部分结合而成？ A. 歌声和掌声　B. 歌声和琴声　C. 琴声和掌声　D. 只有歌声

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8. 家里听到两段音乐：第一段是妈妈用嗓子唱“早上好”，第二段是木鱼敲出的声音。按音色分辨，第一段是____，第二段是____。

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9. 联欢会上有三个节目：甲，小丽用嗓子唱，小华弹电子琴伴奏；乙，小强用笛子吹旋律，小美用铃鼓打节奏；丙，全班同学齐唱。其中只有器乐声、没有人唱歌声的节目是哪一个？ A. 甲　B. 乙　C. 丙　D. 甲和乙

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10. 跟着家人哼唱“哆—咪—瑞—哆”，听听旋律先____，再____。

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11. 在家跟着哼唱“嗦—咪—哆—来”，听听旋律先____，再____。

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12. 班级排练时，甲段只有同学唱歌，乙段同学唱歌时还有轻柔的沙锤伴奏，丙段只有沙锤声。歌曲与伴奏结合的是____段，听到的是____和沙锤声。

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13. 家里，姐姐唱歌时，哥哥用沙锤轻轻伴奏。听到的歌曲和伴奏由哪两种声音结合而成？ A. 歌声和沙锤声　B. 歌声和说话声　C. 沙锤声和掌声　D. 说话声和掌声

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14. 音乐小组要选一句“先下行、再上行”的唱名来练习哼唱。下面哪一句符合要求？ A. 咪—哆—来　B. 哆—咪—嗦　C. 嗦—咪—哆　D. 来—咪—嗦

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15. 请跟着家人哼唱“哆—咪—嗦—咪”，听听旋律先怎样走、再怎样走？ A. 先上行再下行　B. 先下行再上行　C. 一直上行　D. 一直下行

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16. 音乐课上，老师播放两段旋律，都没有歌词，音高和节奏也相近。小雨想分清哪段是歌声、哪段是器乐声，最该听什么？ A. 音色　B. 音高　C. 节奏　D. 音量

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17. 家里播放两段音乐：第一段听见人用嗓子唱出歌词，第二段只听见笛子吹奏的声音。按音色分辨，第一段是____，第二段是____。

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18. 家里唱歌时，伴奏音乐停了，只剩歌声。怎样才能重新听到歌声和伴奏音乐结合？ A. 让伴奏音乐和歌声同时响起　B. 先放完伴奏音乐，再唱歌　C. 只播放伴奏音乐　D. 歌声停下后拍手

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