湘文艺版·艺术·音乐一年级下册《第八课游戏、听赏》练习题

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本单元考点（3 个）

参与音乐游戏，体验节奏变化安静聆听欣赏乐曲听赏后用语言简单表达感受

本单元练习题（18 题）

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1. 在教室玩拍手游戏，听到节奏从慢变快，应该怎样拍？ A. 跟着拍得越来越快　B. 一直拍得很慢　C. 越拍越慢　D. 停下来不拍

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2. 听完一段音乐，哪句话是在说自己的感受？ A. 我听着觉得很轻快　B. 音乐里有鼓声　C. 音乐响了两遍　D. 我在教室里听音乐

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3. 小明和同桌玩“听铃拍腿”：铃声慢时慢拍，铃声快时快拍。铃声先慢、再快、最后又慢，小明每次都跟着铃声拍腿。他最后应该拍得____；游戏中铃声由快变慢时，他要把拍腿速度____。

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4. 音乐课上听赏新乐曲，谁做到了安静聆听，能听清乐曲？ A. 小云边听边和同桌讨论　B. 小朵安静坐好，耳朵仔细听　C. 小果捂住耳朵，闭上眼睛　D. 小木跟着音乐大声唱

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5. 音乐课上听赏乐曲，明明安静地坐好听，东东在座位上扭来扭去还大声讲话。请你判断：明明做得____（填：对或不对），东东做得____（填：对或不对）。

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6. 在家玩跺脚游戏，听到鼓点由慢变快，脚步该怎样？ A. 越跺越快　B. 越跺越慢　C. 一直跺得一样快　D. 停下来不跺

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7. 在家玩跺脚游戏，听到鼓声从快变慢，应该怎样跺？ A. 越跺越慢　B. 越跺越快　C. 一直跺得一样快　D. 停下来不跺

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8. 教室里听完一段音乐，老师请你说听后的感受。哪句话是在说感受？ A. 我听着心里很安静，像在轻轻散步　B. 音乐里有几种声音　C. 音乐刚才停了一下　D. 我坐在教室里听音乐

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9. 在家玩拍膝游戏，听到鼓点从慢变快，拍膝要____。

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10. 在家听一段乐曲时，妈妈说：“先把电视关掉，再安静坐好听。”这时应该先做____，再____。

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11. 教室里放起乐曲，小雨怎样听？ A. 安静坐好，仔细听　B. 跟着同学说话　C. 拍桌子打节拍　D. 跑到教室外

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12. 家里播放一段乐曲，弟弟想说话。怎样做才不打扰听赏？ A. 安静坐好听　B. 大声跟着唱　C. 跟弟弟聊天　D. 跑来跑去

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13. 听赏乐曲时，小禾把耳朵____（打开/捂住），嘴巴____（不说话/大声说话）。

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14. 在家里听完一段欢快的音乐，妈妈问：你听着感觉怎么样？哪句是在说自己的感受？ A. 我听着想跟着跳起来　B. 音乐里有小铃铛的声音　C. 音乐放了好久　D. 我在客厅里听的

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15. 听赏乐曲时，小安先关掉响着的玩具，再坐好安静听，他就能___；如果他又和同学说话，就会___。

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16. 在家玩“反着拍”游戏：鼓声越快，拍手要越慢；鼓声越慢，拍手要越快。现在鼓声越来越快，拍手应该____；鼓声越来越慢，拍手应该____。

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17. 教室里听完一段音乐，哪句话是在说听后的感受？把字母填进空里：A.我听着心里暖暖的　B.音乐里有清脆的声音　____

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18. 音乐欣赏时，小方坐好不动，也不发出声音，他是在____听。

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