湘文艺版·艺术·音乐一年级下册《第六课歌表演》练习题

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本单元考点（3 个）

边唱边做简单的表演动作用表情和动作表现歌曲情绪与同伴合作进行歌表演

本单元练习题（18 题）

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1. 小雨在家练歌，怎样做才是边唱边做动作？ A. 唱一句，再拍手　B. 边唱边轻轻拍手　C. 先拍手，不唱　D. 只唱，不做动作

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2. 小乐唱歌时一直拍手。拍手和歌声是____进行的。

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3. 做歌表演时，两个小朋友要手拉手转圈。练习时，一个快一个慢，总是不齐。他们最好怎么办？ A. 各按各的速度做　B. 一起喊“一二”，按同样速度做　C. 一个人不做，看另一个做　D. 换一个不用合作的节目

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4. 唱歌表演：前半段欢快，后半段安静柔和。前半段选（A微笑、轻快摆手；B皱眉、低头），后半段选（C微笑、快速跺脚；D表情平和、轻轻摆手）。填字母：____；____。

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5. 唱《快乐的音乐会》时，小丽唱得很开心，脸上有笑，还拍着手。她用表情和动作表现了什么情绪？A. 生气　B. 开心　C. 难过　D. 害怕

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6. 在教室里表演一首轻柔的歌，怎样用表情和动作表现歌的情绪？ A. 笑着轻轻摆手　B. 皱眉用力跺脚　C. 张嘴大喊挥拳　D. 哭着快速跳动

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7. 教室里，小雨和小乐一起表演。他们先约好动作，再发现小乐总慢半拍，怎样做能让表演整齐？ A. 继续各做各的　B. 停下来一起练，再按约好的动作和节奏表演　C. 让小雨独自表演　D. 临时各换一个动作

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8. 教室里，小青和同伴做歌表演，怎样做才算合作？ A. 各做各的动作　B. 先商量好动作，一起表演　C. 只看老师，不看同伴　D. 同伴表演时自己停下

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9. 小宁要边唱边拍肩。她应在____时拍肩，不能等____再拍。

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10. 唱有力量的歌，选____；唱安静温柔的摇篮曲，选____。A.抬头挺胸踏步 B.低头缩肩慢走 C.微笑轻摇手臂 D.皱眉跺脚

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11. 在教室唱歌时，想做小鸟飞的动作，怎么做？ A. 唱着歌，双手轻轻学小鸟飞　B. 停下歌声，再学小鸟飞　C. 只唱歌，不做动作　D. 先学小鸟飞，再唱歌

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12. 在家和同伴做歌表演，怎样配合更好？ A. 一起商量动作，听着歌配合　B. 不商量，各做各的　C. 只做自己的动作，不管同伴　D. 同伴做时自己不动

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13. 在家唱歌时，妈妈示意小禾把拍手换成摆手。小禾怎样做才对？ A. 停下歌声再摆手　B. 继续唱歌并摆手　C. 只顾唱歌不做动作　D. 摆完手再继续唱歌

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14. 小禾和同伴做歌表演，一个拍手，一个转身。想让动作同时开始，两人听到约好的信号后要____。

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15. 音乐课上表演一首很难过的歌，脸上应该选____，动作应该选____。A.哈哈大笑　B.皱眉低头　C.慢慢垂下手　D.蹦蹦跳跳拍手

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16. 在公园里给小朋友唱一首开心的歌，脸上要选____，动作可以选____。A.皱眉　B.微笑　C.低头缩肩　D.挥挥手

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17. 在教室唱歌时，小安跟着老师做点头动作。小安要一边____，一边____。

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18. 在家里给爷爷奶奶表演一首欢快的歌，脸上选____，动作选____。A.撅着嘴 B.笑眯眯 C.跟着节奏拍拍手 D.蹲在地上不动

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