沪教版·艺术·音乐九年级上册《第三单元戏曲与曲艺》练习题

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本单元考点（4 个）

京剧的行当、唱腔与表演程式地方戏曲代表性剧种赏析曲艺音乐的艺术特点戏曲唱段的模唱与体验

本单元练习题（18 题）

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1. 欣赏曲艺音乐时，哪一项最能体现其艺术特点？ A. 以器乐合奏为主，通常没有演唱　B. 说唱相间，以演唱叙事抒情　C. 只用固定唱腔表现单一情绪　D. 主要依靠舞蹈动作讲述故事

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2. 练习新编戏曲唱段时，教师先用钢琴给出旋律，学生模唱后发现一个音唱得偏高。下列做法最能体现对唱段的模唱与体验的是哪一项？ A. 对照旋律找准偏高音并调整音高，再随伴奏完整模唱，体会唱腔的情绪　B. 只记住唱词，按自己的音高完整朗读　C. 把旋律改成节奏相同的流行歌曲唱法　D. 只听伴奏并判断乐器种类

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3. 学校戏曲交流活动提供甲、乙两个片段：甲为越剧《梁山伯与祝英台》选段，以柔美婉转的唱腔表现人物情感；乙为京剧《贵妃醉酒》选段，以唱、念、做等程式展现人物神态。若要选择地方戏曲代表性剧种的赏析对象，应选____；其对应剧种是____。

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4. 某曲艺节目由一位演员手执鼓板，时而以第三人称讲述故事，时而改用故事中人物的口吻对话，唱段中夹有说白，唱腔随唱词声调起伏。这一表演最能体现曲艺音乐哪一艺术特点？ A. 说唱结合、叙事为主，一人可兼演多角　B. 以歌舞演故事，唱念做打高度程式化　C. 多声部合唱，以和声塑造群体形象　D. 纯器乐演奏，以曲牌联缀表现情节

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5. 音乐课上，小佳欣赏了一段曲艺片段：演员怀抱琵琶自弹自唱，用苏州方言叙述故事，一会儿模仿老者的苍老语气，一会儿模仿孩童的清脆嗓音，通过说的部分交代情节、唱的部分抒发情感。以上听赏情境中，演员“边说边唱、说唱交替地叙事”体现了曲艺音乐____的特点；“一人模拟多种人物、跳出跳入地表演”则体现了曲艺音乐____的特点。（每空填一个四字短语）

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6. 曲艺音乐表演中，演员常借助声音和唱腔讲述故事、表现人物。下列哪项概括了曲艺音乐的艺术特点？ A. 说唱结合，以声音表现故事和人物　B. 以舞蹈动作为主，音乐仅作伴奏　C. 以器乐演奏为主，不重视叙事　D. 演唱内容固定，不随故事情节变化

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7. 某剧社选演地方戏曲片段：唱腔明快质朴，带有浓郁的民歌风味，剧情取材于董永与七仙女的传说。该片段最可能属于哪一剧种？ A. 黄梅戏　B. 越剧　C. 昆曲　D. 豫剧

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8. 排练一段新编戏曲唱腔时，教师先完整示范，学生随后要独立模唱并体验唱腔。请将下列做法按合适的先后顺序排列：A.听辨示范唱腔的旋律与节奏；B.离开示范声，自己模唱唱段；C.对照示范，听出模唱中不贴合之处并调整。顺序为____。

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9. 下列关于京剧行当、唱腔与表演程式的对应，正确的一项是（　） A. 老生用假声演唱，扮演青年男子　B. 青衣以武打见长，念白多用京白　C. 净角面部勾画脸谱，用真声演唱，音色宽阔洪亮　D. 丑角只说不唱，表演以翻跟头为主

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10. 舞台上某角色勾画色彩鲜明、纹样夸张的脸谱，塑造刚烈豪爽的男性人物；演员主要通过身段和表情表现人物行动，而非以歌唱为主。该角色所属行当是____，主要运用的表演程式是____。

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11. 曲艺音乐与一般歌曲的显著区别在于它把“说”和“唱”融为一体。这种既有口语化说白、又有唱腔，二者交替叙述故事的表现方式，通常概括为____。

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12. 排演一段京剧：一位端庄的成年女性角色以唱为主，唱腔沉稳凝重，随后用虚拟动作表现摇橹行船。下列对行当、唱腔和表演程式的判断，全部正确的是哪一项？ A. 青衣；二黄；虚拟动作表现行船　B. 老生；西皮；虚拟动作表现行船　C. 青衣；西皮；用真实船只才算表演程式　D. 武旦；二黄；摇橹动作属于脸谱程式

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13. 演员扮演一位戴三绺黑髯、以唱念为主的男性文官，人物行动中又用马鞭和身段表现骑马，而不出现真实马匹。该角色所属行当是____；骑马的表现体现了京剧表演的____。

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14. 学校“戏曲采风”小组整理了三张资料卡：甲——唱腔高亢激越，以梆子击节，流行于陕西关中，代表剧目《三滴血》；乙——唱腔清新婉转，以板胡为主奏，流行于河南，代表剧目《花木兰》；丙——唱腔朴实流畅，以板胡为主奏，流行于河北、北京一带，代表剧目《刘巧儿》。小组需将甲、丙两张卡片归入对应剧种。甲是______，丙是______。

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15. 京剧唱腔中，西皮与二黄各有特色。小华欣赏京剧选段，听到一段唱腔旋律起伏跳跃、节奏明快，表现出人物激动喜悦的情绪；接着又听到一段唱腔苍劲深沉、节奏舒缓，适合表现人物回忆与沉思。这两段唱腔依次属于（　） A. 二黄、西皮　B. 西皮、二黄　C. 均为西皮　D. 均为二黄

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16. 京剧唱腔中，“西皮”旋律明快高亢，宜表现激昂、轻快的情绪；“二黄”旋律深沉平稳，宜表现沉思、感伤的情绪。某演员饰演老生伍子胥，以真声演唱：前一唱段旋律低回平稳，表现其夜不能寐的愁绪；后一唱段旋律起伏明快，表现其决心赴敌的激昂。两段依次运用的唱腔应是（　） A. 前段用西皮，后段用二黄 B. 前段用二黄，后段用西皮 C. 两段都用二黄 D. 两段都用西皮

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17. 曲艺音乐以讲述故事、塑造人物为主要目的，演员用带有地方特色的语言说唱，语言生动、贴近生活。其中，用口语化的“说”交代情节，用富有韵味的“唱”抒发情感，二者交织进行，这是曲艺音乐的突出特点，概括为____；同时，曲艺唱腔依循当地方言的声调行腔，使唱词听起来亲切自然，这体现了曲艺音乐的____特点。

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18. 京剧四大行当中，扮演中年以上、性格正直刚毅的男性人物，演唱多用真声，表演重唱功和念白的是____；演员以马鞭代马、以桨代船，这类虚拟动作属于戏曲表演的____。

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