鄂教版·艺术·音乐七年级上册《第七单元绚丽舞台》练习题

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本单元考点（5 个）

认识歌剧艺术的基本特征欣赏中国歌剧选段戏曲音乐常识与代表剧种舞台综合艺术（音乐、表演、舞美）学唱一段戏曲或歌剧唱段

本单元练习题（18 题）

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1. 京剧中具有代表性的两种主要声腔是（　） A. 西皮、二黄　B. 昆腔、弋阳腔　C. 梆子、滩簧　D. 高腔、平词

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2. 某舞台片段表现夜间追逐：音乐节奏急促，演员动作快速穿插，但舞美使用明亮花园布景，观众感到不协调。若剧情和演员动作不变，仅调整舞美使音乐、表演、舞美统一，最合理的做法是 A. 把布景换成暗色街巷，并用侧光制造阴影　B. 保留花园布景，只把音乐速度放慢一倍　C. 撤掉所有灯光，让舞台完全黑暗　D. 让演员停止动作，改为站立演唱

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3. 一段舞台表演中，人物通过歌唱塑造角色、推动情节，管弦乐队伴奏，演员还结合舞台布景与表演呈现故事。若要从中概括歌剧艺术的基本特征，应填：歌剧是以____为主要表现手段，并综合____等艺术形式的戏剧。

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4. 聆听中国歌剧选段《洪湖水，浪打浪》，这段唱段选自歌剧《____》。

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5. 戏曲社整理资料时，要把剧种与特点配对。下列哪组配对全部正确？ A. 昆曲——以水磨腔著称；黄梅戏——源于湖北黄梅，后在安徽安庆一带发展　B. 昆曲——以水磨腔著称；黄梅戏——源于安徽安庆，后传入湖北黄梅　C. 豫剧——以水磨腔著称；黄梅戏——源于湖北黄梅，后在安徽安庆一带发展　D. 越剧——以水磨腔著称；黄梅戏——源于湖北黄梅，后在安徽安庆一带发展

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6. 音乐课上，同学们欣赏了我国第一部新歌剧的选段：剧中杨白劳除夕夜因还不起地主的地租被逼自尽，其女被抢入黄世仁家，受尽苦难后头发全白。这部歌剧的名字是《____》；同学们随后听到的唱段《北风吹》情绪委婉、期盼，属于剧中人物____的唱段。

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7. 舞台演出中，音乐、演员表演与舞台美术相互配合，共同塑造完整的艺术效果，这种艺术形式称为____。

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8. 欣赏中国歌剧选段时，哪首歌曲选自歌剧《红珊瑚》？ A.《珊瑚颂》　B.《红梅赞》　C.《洪湖水，浪打浪》　D.《谁不说俺家乡好》

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9. 舞台片段要表现“人物摆脱束缚、重获自由”的过程，哪种音乐、表演与舞美的配合最能共同呈现这一变化？ A. 音乐由沉重转明朗，演员由拘谨转舒展，舞台由狭窄昏暗转开阔明亮　B. 音乐由沉重转明朗，演员始终拘谨，舞台由狭窄昏暗转开阔明亮　C. 音乐始终轻快明朗，演员由拘谨转舒展，舞台始终狭窄昏暗　D. 音乐由明朗转沉重，演员由拘谨转舒展，舞台由开阔明亮转狭窄昏暗

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10. 某导演把一部话剧改成“歌剧版”，只给原有台词配上背景音乐，却保留大段对白。专家指出这仍不是歌剧。其判断依据是：歌剧的戏剧内容主要由____承担，音乐不是外加伴奏，而是与____高度综合的舞台艺术。

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11. 欣赏课上，老师依次播放了三个中国歌剧选段：①《清粼粼的水来蓝莹莹的天》；②《红梅赞》；③《一道道水来一道道山》。小乐记录了它们所属的歌剧，其中判断完全正确的是（　） A. ①《小二黑结婚》　②《江姐》　③《刘胡兰》 B. ①《刘胡兰》　②《江姐》　③《小二黑结婚》 C. ①《小二黑结婚》　②《红珊瑚》　③《刘胡兰》 D. ①《白毛女》　②《江姐》　③《小二黑结婚》

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12. 七年级戏曲社编排节目单：甲剧目唱段高亢明快、节奏跳荡，属西皮腔；乙剧目唱段苍凉深沉、长于抒情，与西皮并称京剧两大声腔。社员小李记录时把“发源于浙江嵊州、唱腔柔美婉转的剧种”误写成了黄梅戏。请依据上述信息改正：京剧两大声腔中，除西皮外的另一声腔是____；小李所写的剧种应更正为____。

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13. 一段舞台表演要表现清晨集市的热闹，哪种音乐、表演与舞美的配合最协调？ A. 音乐轻快热闹，演员动作活跃自然，舞台布置呈现集市景象　B. 音乐轻快热闹，演员动作活跃自然，舞台布置呈现空旷雪原　C. 音乐低沉缓慢，演员动作活跃自然，舞台布置呈现集市景象　D. 音乐轻快热闹，演员动作静止僵硬，舞台布置呈现集市景象

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14. 练唱一段新学的戏曲唱段时，小岚已能准确哼唱旋律，也能按节奏念准唱词，但一把唱词与旋律合在一起就容易错拍。按“先解决节奏与唱词，再结合旋律，最后连贯演唱”的练习顺序，她此时应先____；结合熟练后再____。

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15. 某戏曲唱段以细腻婉转的唱腔和柔美的音色见长，主要流行于浙江一带。若不依据唱腔特点，仅根据其发源地嵊州判断，该剧种是____。

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16. 排练一段新学的戏曲唱段时，小禾发现唱词中的几个字咬不清，且换气处常把旋律唱断。哪种练唱顺序最能帮助她把唱词、旋律与气息配合起来？ A. 先反复大声唱完整段，再凭感觉处理咬字和换气　B. 先按节奏清楚念唱词，再分句轻声配唱旋律并安排换气，最后连贯演唱　C. 先只练换气，再跳过唱词直接熟记旋律，最后快速演唱　D. 先把唱词和旋律分开练熟，合唱时不必关注咬字和换气

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17. 学唱一段戏曲唱段时，教师先示范唱腔，随后播放伴奏。小岚发现自己只会跟着示范哼唱，尚不能在伴奏中独立唱准唱段。要真正完成这段唱段的学唱，她最应做的是哪一项？ A. 继续聆听示范，不开口演唱　B. 对照唱词与旋律，跟伴奏反复练唱并调整音准　C. 只朗读唱词，不练习旋律　D. 只记住伴奏节奏，不唱唱段

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18. 在舞台演出中，演员通过面部表情和肢体动作塑造人物，这属于舞台综合艺术中的____。

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