鄂教版·艺术·音乐三年级下册《第一单元多彩童趣》练习题

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本单元考点（5 个）

学唱歌曲《我是小音乐家》认识反复记号并正确演唱学唱歌曲《嘀哩嘀哩》用打击乐器为歌曲伴奏感受欢快活泼的音乐情绪

本单元练习题（9 题）

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1. 学唱《嘀哩嘀哩》时，怎样唱更合适？ A. 用明亮活泼的声音唱　B. 用低沉忧伤的声音唱　C. 用缓慢沉重的声音唱　D. 用轻声含糊的声音唱

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2. 班级排练一首四拍歌曲，每小节第1、3拍唱歌，第2、4拍休止。大家约定用碰铃轻轻填补休止拍，哪种伴奏做法符合约定？ A. 第1、3拍轻敲碰铃　B. 第2、4拍轻敲碰铃　C. 每一拍都用力敲碰铃　D. 歌声处和休止处都不敲碰铃

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3. 音乐响起时，乐乐忍不住轻快地拍手，脚步也想跟着跳；哪种情绪最符合这段音乐给他的感受？ A. 欢快活泼　B. 安静忧伤　C. 紧张害怕　D. 缓慢沉重

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4. 音乐课上，同学们用铃鼓为歌曲《快乐的课间》伴奏。下面哪种做法是正确的？ A. 按歌曲的节拍，每拍稳稳地敲一下　B. 不管节拍，想到就乱敲几下　C. 每一拍都用最大的力气敲　D. 从头到尾一直摇个不停

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5. 音乐课上，老师播放了三段音乐：①《摇篮曲》，速度缓慢，旋律柔美安静；②一首进行曲，速度稍快，节奏铿锵有力，像士兵在踏步行进；③速度轻快，旋律跳跃起伏，好像小朋友在草地上蹦蹦跳跳做游戏。这三段音乐中，情绪是欢快活泼的是第几段？ A. ①　B. ②　C. ③　D. 三段都是

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6. 音乐课上，旋律开头标有“||:”，结尾标有“:||”，旋律是“do re mi”。演唱时应怎样唱？ A. do re mi　B. do re mi do re mi　C. mi re do　D. do do re re mi mi

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7. 家里整理照片时，爸爸播放了几段音乐。哪种音乐情绪不属于欢快活泼？ A. 听起来轻松愉快　B. 听起来热闹开朗　C. 听起来安静忧伤　D. 听起来明亮有精神

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8. 音乐课上，小宇学唱《我是小音乐家》，老师提醒他唱到歌曲中介绍乐器的部分时，要唱准乐器名称和相应的演奏动作。哪一组搭配符合歌曲内容？ A. 小提琴—拉　B. 小提琴—吹　C. 钢琴—拉　D. 鼓—弹

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9. 班级联欢会要选一首表现欢快活泼情绪的开场音乐。下面四段音乐中，哪一段最合适？ A. 速度缓慢，音色柔和，像摇篮曲 B. 速度稍快，节奏跳跃，旋律明亮，像小朋友做游戏 C. 声音低沉，速度很慢，像乌云压顶 D. 节奏沉重，速度缓慢，像大象散步

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