人音版（五线谱）（主编：李心草）·艺术·音乐七年级上册《第三单元行进之歌》练习题

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本单元考点（6 个）

欣赏《中国人民解放军进行曲》进行曲特点进行曲节拍、速度与步伐的对应关系欣赏《婚礼进行曲》与《葬礼进行曲》情绪对比演唱《当兵的人》力度与队列情绪表现附点节奏与切分节奏在行进音乐中的作用铜管乐器音色识别与代表乐曲听辨

本单元练习题（18 题）

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1. 欣赏《中国人民解放军进行曲》时，能直接感受到的进行曲典型特点是： A. 节拍鲜明、节奏规整、步伐感强　B. 节拍自由、节奏松散、旋律婉转　C. 三拍子圆舞曲风格，强弱弱循环　D. 散板吟诵风格，无明显节拍重音

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2. 排练《当兵的人》时，指挥要求开头以中强力度稳健起唱，中段逐步加强，高潮处以强力度齐唱；全程保持队列般整齐有力，但不可喊唱。下列哪种处理最符合要求？ A. 开头轻柔，中段突然大声，高潮各自放开喊唱　B. 开头稳健，中段渐强，高潮强而整齐，保持坚定豪迈的队列情绪　C. 从头到尾用同一力度，靠加快速度表现豪迈　D. 开头强唱，中段渐弱，高潮转轻柔以突出整齐

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3. 欣赏《中国人民解放军进行曲》时，若将其与三拍子圆舞曲对比，可发现它采用___拍，每小节强弱规律为___，因而具有鲜明的步伐感。

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4. 聆听《中国人民解放军进行曲》时，高亢明亮、奏出号角般主旋律的铜管乐器是____；在乐队低声部以浑厚低沉音色支撑和声基础的铜管乐器是____。

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5. 班级排演情景剧，第一幕是婚礼庆典，第二幕是送别英烈。同学建议两幕分别选用《婚礼进行曲》和《葬礼进行曲》。下列关于两首乐曲情绪与场景搭配的表述，正确的是 A. 前者情绪庄严喜悦，后者情绪沉痛肃穆，搭配合理 B. 前者情绪沉痛肃穆，后者情绪庄严喜悦，搭配合理 C. 前者情绪欢快活泼，后者情绪雄壮豪迈，搭配合理 D. 两首乐曲情绪相同，可以互换使用

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6. 校园音乐分享会上，主持人把《婚礼进行曲》和《葬礼进行曲》都称为“庄严的进行曲”。听后讨论时，三位同学补充说：①《婚礼进行曲》的庄严中带有喜悦与庆祝意味；②《葬礼进行曲》的庄严中带有哀伤与追思意味；③既然两曲都庄严，情绪就没有明显区别。哪项判断正确？ A. ①②正确，③错误　B. ①③正确，②错误　C. ②③正确，①错误　D. ①②③均正确

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7. 一段行进音乐中，甲声部反复出现附点节奏，听感是步伐鲜明、稳健推进；乙声部用切分节奏使重音落在弱拍并延续到强拍，听感是节奏更具活力。甲、乙分别体现了这两种节奏在行进音乐中的什么作用？甲：____；乙：____。

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8. 展演前，班级为《当兵的人》设计力度布局，要求表现队列行进“稳健起步—逐步蓄势—高潮昂扬—收束不散”的情绪，并强调高潮强而不喊。下列布局最符合要求的是？ A. 开头mp，中段渐强至mf，高潮f齐唱，结尾回到mf　B. 开头ff，中段渐弱至p，高潮mp，结尾pp　C. 开头p，中段突强至ff，高潮fff并喊唱，结尾f　D. 全曲保持ff，高潮再加强至fff，队列可自由晃动

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9. 学校庆典的“祝福”环节需配乐，要求音乐传达庄严喜悦的情绪。若误用《葬礼进行曲》，会因其情绪为____而破坏现场气氛；该环节正确应选用的本单元乐曲是____。

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10. 齐唱《当兵的人》时，哪种力度与情绪处理最能表现队列行进的整齐、坚定？ A. 力度保持适中，吐字清晰，情绪坚定　B. 每个字忽强忽弱，突出个人变化　C. 全程轻柔低弱，表现犹豫退缩　D. 只在句尾突然加重，其他部分松散

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11. 欣赏《中国人民解放军进行曲》后，小林要说明这首乐曲为何适合配合队列行进。下列哪项听赏依据最恰当？ A. 节奏稳定而有力，乐句推进感强　B. 速度不断变化，节拍难以把握　C. 旋律舒缓缠绵，节奏自由伸展　D. 重音循环呈现轻快的舞蹈摇摆感

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12. 进行曲多为二拍子（如2/4拍），其“强—弱”交替的节拍规律，与行进队伍中____（填：左右脚交替/双脚同时抬起）迈步的动作相对应；为便于队伍整齐行进，其速度通常采用____（填：进行曲速度/散板速度）。

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13. 班级排演唱《当兵的人》时，有同学建议开头用"pp"轻声进入，营造神秘气氛；又有同学主张高潮处用"fff"尽量喊响，以显气势，均被指挥否定。按照进行曲的队列风格与"强而不喊"的要求，表现"稳健起步"的开头宜用中强力度，记号为____；表现"昂扬斗志"的高潮宜用强力度，记号为____。

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14. 聆听《拉德茨基进行曲》中明亮高亢、带有号角感的旋律音色，这一音色最可能由哪种铜管乐器演奏：____。

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15. 某同学比较《婚礼进行曲》与《葬礼进行曲》后写下四句话：①《婚礼进行曲》在庄严中透出喜悦与祝福；②《葬礼进行曲》的沉痛肃穆说明它没有庄严感；③两曲都可用于仪式，但情绪一喜一悲，不能随意互换；④两曲的“庄严”内涵相同，都适合表达祝福。其中正确的是 A. ①②　B. ①③　C. ②④　D. ③④

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16. 欣赏《婚礼进行曲》和《葬礼进行曲》，两首乐曲的情绪分别是____、____。

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17. 甲曲速度较快、力度较强、大调色彩；乙曲速度缓慢、力度较弱、小调色彩。甲、乙分别对应《婚礼进行曲》《葬礼进行曲》中的一首。从“庄严喜悦、沉痛哀悼、雄壮豪迈、宁静安详”中选词填空：甲曲情绪是___；乙曲情绪是___。

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18. 欣赏完瓦格纳《婚礼进行曲》与肖邦《葬礼进行曲》后，某同学记录了如下听后感受：①曲调明朗辉煌，洋溢着节庆般的热烈与神圣；②旋律低沉缓慢，浸透着哀悼的悲痛与肃穆。下列判断与情绪体验完全相符的是（　　） A. ①为《葬礼进行曲》，②为《婚礼进行曲》 B. ①为《婚礼进行曲》，②为《葬礼进行曲》 C. 两段均为《婚礼进行曲》的不同段落 D. 两段均为《葬礼进行曲》的不同段落

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