地质社版·体育与健康六年级上册《第十二课参与比取胜更重要》练习题

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本单元考点（3 个）

参与体育活动的价值正确认识胜负与参与发扬体育精神的表现

本单元练习题（9 题）

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1. 小宇参加班级接力活动，虽然没有取得名次，但认真完成了比赛。参与体育活动的价值主要体现在什么方面？ A. 只有获得名次才有价值　B. 锻炼身体并体验运动乐趣　C. 只要参加就一定能取胜　D. 比赛中不用遵守规则

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2. 同学们参加校园趣味运动会，即使没有获奖，参与活动也能带来什么价值？ A. 锻炼身体、感受运动乐趣　B. 只有获奖才有价值　C. 只为比较谁更优秀　D. 可以代替日常休息

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3. 接力赛中，小禾所在队暂时落后。哪种做法最能体现发扬体育精神？ A. 坚持认真跑完，并向发挥出色的对手表示祝贺　B. 认为落后已无法改变，停下来等待队友　C. 为了追回名次，故意阻挡前方选手　D. 只顾自己冲刺，不理会队友的交接提醒

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4. 六年级开展班级趣味运动日，林林没有争名次，只认真参加了跑步和合作游戏。活动后，他觉得身体舒展、心情愉快，也更愿意和同伴交流。对参与体育活动的价值，哪项理解最恰当？ A. 只有取得好名次，活动才有价值　B. 参与能锻炼身体、愉悦身心并增进同伴交流　C. 活动的价值只在于和别人比较成绩　D. 没有获奖就说明参加活动没有收获

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5. 班级接力赛中，乐乐所在队没有获胜，但他认真参与并与队友合作。对此，乐乐应该怎么想？ A. 没有获胜就说明参与没有意义　B. 只有获胜才值得高兴　C. 认真参与、享受比赛也很重要　D. 输了就不再参加比赛

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6. 班级拔河比赛结束后，小宇所在的队输给了对手。下列做法中，最能体现「参与比取胜更重要」这一体育精神的是（　　） A. 主动与获胜的对手握手，肯定他们的努力，并表示下次继续加油 B. 认为输了比赛很丢面子，找借口说裁判不公平 C. 从此拒绝再参加班级体育活动，以免再次失败 D. 羡慕获胜队伍，希望自己以后不用比赛也能得分

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7. 学校跳绳比赛中，小宇所在小组成绩垫底，赛后有同学说："反正赢不了，比赛时认真跳也没用。"小宇最恰当的回应是（　　） A. 成绩垫底说明我们白费力气，下次干脆放弃 B. 只要拿不到第一名，认真参与就没有意义 C. 输赢虽是结果，但认真参与、锻炼了身体、积累了经验同样重要 D. 反正赢不了，比赛时随便跳跳就行

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8. 学校运动会跳远比赛结束后，小明名列第三。领奖时，他发现获得冠军的同学曾在赛前热烈地为自己鼓掌加油。下列小明的想法和做法中，最能体现「参与比取胜更重要」体育精神的是（　　） A. 觉得自己训练那么久只拿第三很亏，以后再也不参加比赛了 B. 真诚祝贺冠军同学，感谢他赛前的鼓励，并认真总结自己的不足 C. 认为比赛就是为了拿第一，拿第三等于白来一场 D. 只在嘴上说祝贺，心里却暗暗希望对手下次失误

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9. 小明认为：“体育比赛只有拿到名次才算成功，没有获胜就等于白参加。”下列四位同学的看法中，与小明的观点不一致的是（　　） A. 甲：只要比赛没赢，花时间训练就是浪费　B. 乙：输了比赛说明这次参与没有任何价值　C. 丙：我们班虽然没进前三，但队员之间学会了互相配合，收获不小　D. 丁：只有站在领奖台上，参加比赛才有意义

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