教师资格判断题较难

分层作业与反馈 — 教师资格判断题

教师资格面试试讲-课堂总结与作业布置 AI 三重审校通过

题目

判断：某师范生在大学教师资格面试试讲的课堂总结与作业布置环节，布置了三层作业：基础层为面向全体的方法梳理必做题，提高层与拓展层为选做题。她认为分层作业只需关注基础层全体学生的完成与订正情况，选做作业无需反馈，只需在教案中写明“分层布置”即可体现分层设计意图。