分层作业与反馈 — 教师资格填空题

在大学教师资格面试试讲的课堂总结与作业布置环节，某师范生布置了三层作业：基础层为全体必做的课堂内容归纳题，提高层为选做的案例分析题，拓展层为选做的小专题探究题。为体现分层作业与反馈的要求，她在说明中提出：基础层作业批改后须向全体学生反馈共性问题；提高层与拓展层作业则结合学生____情况给予个别化点评，并依据反馈结果在后续教学中调整____。