教师资格判断题简单

知识讲解逻辑展开 — 教师资格判断题

教师资格面试试讲-导入与讲授技巧 AI 三重审校通过

题目

判断题：某师范生在教师资格面试试讲《函数的概念》时，设计知识讲解流程为：第一步，直接给出函数的抽象符号语言 f:A→B 并逐项讲解；第二步，再举生活实例帮助学生理解对应关系；第三步，最后归纳函数概念的要素。评委认为该讲解逻辑符合“从具体到抽象、由易到难”的展开原则，讲解顺序合理。