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湘文艺版·艺术·舞蹈/影视/戏剧九年级上册《第二单元 旋转的舞台――基训与表演》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（5 个）

舞蹈基本站姿与体态训练头部、肩部、腰部基本动作练习脚步基本位置与步伐训练舞蹈组合的连贯表演舞台表情与表演状态的把握

本单元练习题（18 题）

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1. 练习头部、肩部、腰部基本动作时，要求依次完成头部转动、肩部耸沉、腰部旁弯，并尽量保持其他部位稳定。哪种做法符合要求？ A. 转头时带动肩膀转动；耸沉肩时仰头；腰部旁弯时扭转骨盆　B. 转头时肩部放松不动；耸肩后自然沉肩且头部稳定；腰部向左右旁弯时骨盆保持稳定　C. 转头时低头含胸；耸沉肩时腰部随之摆动；腰部旁弯时抬起同侧肩膀　D. 转头时肩部不动；耸沉肩时头部左右倾斜；腰部旁弯时身体向前倾

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2. 表演一位角色收到久别家人平安归来的消息，情绪基调是欣喜、安心。下列哪种舞台表情与表演状态最恰当？ A. 面带笑意，目光明亮，身体放松　B. 紧皱眉头，目光躲闪，身体僵硬　C. 面无表情，低头沉默，身体松垮　D. 怒目圆睁，双拳紧握，身体紧绷

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3. 练习者面向镜面，双脚先呈脚跟相靠、脚尖向外的站姿；右脚向旁打开，双脚横向分开；再将右脚跟收至左脚足弓旁；最后右脚向前滑动，使右脚跟贴住左脚脚尖。依次完成第三步和最后一步后，脚位分别是____位和____位。

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4. 某同学在舞蹈基训中练习基本站姿，教练提醒他“收腹、立腰、提臀”，这主要是为了保持骨盆的____；若从侧面观察，其耳、肩、髋、膝、踝五点应大致落在同一条____线上，才能体现良好的身体重心与体态。

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5. 基训课上，两名学生分别练习不同步伐。甲沿圆圈行进时，脚跟先着地，经脚掌滚动至脚尖，步幅均匀；乙在原地快速交替小步，脚掌着地，无明显滚动。甲、乙所练步伐依次是 A. 圆场步、碎步　B. 碎步、圆场步　C. 蹉步、花梆步　D. 花梆步、蹉步

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6. 头部向前低、再向后仰，依次做的是头部____；双肩同时向前绕环，做的是肩部____。

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7. 舞台上，演员饰演的角色刚得知伙伴虽失误却已安全，情绪由担忧转为宽慰，同时要让伙伴感到支持而非被责备。下列哪种表情与表演状态最恰当？A. 眉头舒展、目光温和，身体放松并向伙伴微微靠近　B. 眉头紧锁、目光严厉，身体僵硬并后退　C. 咧嘴大笑、目光四处张望，身体夸张晃动。应选____。

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8. 表演“风起”舞蹈组合时，小林做完第一个动作后，想让动作衔接自然、不中断，应怎样处理？ A. 做完动作后停住，等音乐下一拍再开始　B. 顺着动作的方向和节奏，连贯进入下一个动作　C. 每个动作都加快完成，尽早结束组合　D. 忘记动作时随意换成自己熟悉的动作

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9. 排练一段离别戏：角色想挽留即将远行的朋友，却不愿让对方看出自己害怕；台词说“你放心去吧，我会照顾好自己”。哪种表情与表演状态最能呈现这种克制而真挚的情感？ A. 眉眼含泪却强作轻松，目光短暂追随后收回，声音平稳而略带停顿　B. 笑容灿烂，目光四处游移，身体轻快地转身离开　C. 怒目瞪视朋友，双臂交叉，声音高亢急促　D. 面无表情地直视前方，身体僵直，一字一顿念出台词

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10. 表演者饰演的角色刚得知自己获奖，既惊喜又不想显得刻意。哪种舞台表情与表演状态最恰当？ A. 眼睛一亮，笑容自然展开，身体随情绪微微前倾　B. 始终面无表情，目光固定不动　C. 持续大笑并夸张挥舞双臂　D. 眉头紧锁，低头躲避众人目光

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11. 基训课把头、肩、腰编成三段练习：第一段只做肩部耸沉，肩峰上提后再下沉；第二段只做头部侧倾，耳朵靠向同侧肩，下巴微收、面部朝前；第三段只做腰部侧屈，上身向一侧弯，胯部正对前方不动。某同学练习时，第二段随头部侧倾把下巴翘了起来，第三段让胯部随上身同向顶出。按“局部动、其余稳”改正后，第二段下巴上翘属于头部基本动作中的____动作，应当避免；第三段胯部固定不动、上身单独侧屈，这一腰部动作的正确名称是____。

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12. 基训组合中，舞者先保持肩部稳定，将头部从正中水平转向左侧再回正；随后双肩上提再下沉；最后保持身体朝前，将腰部向右侧弯曲再回正。头部这一组动作称为____，腰部这一组动作称为____。

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13. 一段戏中，角色发现搭档弄坏了重要道具，先露出恼火；随后看见搭档手被划伤，便意识到对方已受伤且十分自责。此时角色要转为关切，又不让对方更慌乱。哪种表情与表演状态最恰当？ A. 眉头渐渐舒展，目光转为温和，身体放松并平稳靠近　B. 继续紧皱眉头，瞪视搭档，身体逼近以强调不满　C. 立刻咧嘴大笑，手舞足蹈，表现自己毫不在意　D. 面部始终没有变化，身体僵直站立，等待搭档开口

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14. 站姿练习时，检查发现身体重心偏向左脚，膝部也僵直锁死。按舞蹈基本站姿要领，重心应调整为____，膝关节应保持____。

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15. 排练《旋转的舞台》基训组合时，老师要求“提沉—冲靠—圆场—亮相”四个动作一气呵成。某同学的排练记录显示：连接处出现三次停顿、两次抢拍，且转身前视线常滞后。下列修改方案中，最能直接体现舞蹈组合连贯表演要求的是（　） A. 在每个连接处加一个造型停顿，等音乐下一拍再起范 B. 用呼吸和动势提前半拍带向下一动作，并让视线先于动作转向 C. 把音乐速度整体放慢，保证每个动作都做稳后再连接 D. 先分别把四个动作练到最大幅度，连接时自然就会连贯

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16. 练习头部、肩部、腰部基本动作时，头部左右倾的方向是____，肩部耸沉包含____两个动作。

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17. 进行舞蹈基本站姿训练时，听到“沉肩”的提示，应让双肩自然向____，避免耸肩。

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18. 表演“晨光”舞蹈组合时，怎样使前后动作衔接连贯？ A. 按动作顺序连贯完成，保持节奏　B. 每个动作做完都停住　C. 忘记动作时随意跳过　D. 只注意动作幅度，不管衔接

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