沪音版·艺术·音乐一年级下册《第四单元放学啦》练习题

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本单元考点（5 个）

学唱歌曲《放学歌》听赏《一路唱歌回家》感受放学心情认识并练习正确的歌唱姿势用轻快的声音演唱表现愉快情绪随音乐做走步、跳跃等律动游戏

本单元练习题（18 题）

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1. 听到轻快的音乐，怎样跟着做放学路上的律动？ A. 随音乐走步和跳跃　B. 音乐响时站着不动　C. 不管音乐快慢一直跑　D. 音乐停了还继续跳

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2. 在家唱歌时，怎样坐着才对？ A. 坐直放松，头正肩平　B. 弯腰低头　C. 缩着肩膀　D. 身子歪着

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3. 听《一路唱歌回家》后，小乐说：“放学路上，我想轻快地唱着回家。”这和歌里的心情合不合？选最合适的一项。 A. 合，歌声轻快　B. 不合，歌声害怕　C. 不合，歌声忧伤　D. 不合，歌声生气

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4. 听《一路唱歌回家》时，听到轻快、明亮的歌声，放学心情最像哪一个？ A. 轻松愉快　B. 孤单失落　C. 害怕不安　D. 烦躁生气

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5. 在家唱歌，想唱出高兴的心情，声音要选：A轻快，B沉重。应选____。

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6. 放学路上，明明唱歌声音一跳一跳，像小皮球；亮亮大声喊，还把声音拖得很长。老师夸明明不喊唱。明明用____的声音，表现了____的心情。

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7. 放学路上，音乐轻快地跳起来，像小兔在蹦。这时跟着音乐做律动，应该怎样做？ A. 跟着音乐轻轻跳　B. 一直站着不动　C. 比音乐快很多地跑　D. 音乐停了还接着跳

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8. 家里玩律动：慢音乐走步，快音乐跳跃。音乐由快变慢，小乐该怎么做？ A. 改成走步　B. 继续跳跃　C. 停下不动　D. 跟着音乐跑

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9. 放学后，四个小朋友唱歌，谁唱得轻快又让人听出开心？ A. 小乐轻快地唱，不喊　B. 小安大声喊着唱　C. 小青拖长声音慢慢唱　D. 小林沉沉地唱

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10. 放学时，两个小朋友唱《放学啦》。小星唱得短短亮亮；小宇唱得慢慢重重。想表现开心，应学____；这样唱的声音是____的。

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11. 放学后在教室里，小云和同学玩律动游戏：音乐慢，就跟着音乐慢慢____；音乐变快，就改成轻轻____；音乐停了，就站好不动。按游戏规则把空补充完整。

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12. 听赏《一路唱歌回家》，小朋友放学时的心情是____的。

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13. 听赏《一路唱歌回家》后，哪种心情最适合说一说放学时的感受？ A. 高兴轻松　B. 害怕紧张　C. 难过失落　D. 生气烦躁

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14. 请听《一路唱歌回家》，想想歌声传来的放学心情，选最合适的一项。 A. 开心轻松　B. 害怕紧张　C. 伤心难过　D. 生气烦躁

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15. 唱《放学啦》时，如果声音沉重、速度很慢，就表现不出____的情绪；应该用____的声音来唱。

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16. 在操场做律动，音乐停了，脚步也要____。

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17. 唱歌时，头要___，肩要___。

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18. 学唱《放学歌》时，情绪要选“欢快”或“难过”，应选____；唱的速度不能太____（填“快”或“慢”）。

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