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青岛版·语文·书法练习指导四年级上册《第1课 整齐平正》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

整齐平正的结字原则横平竖直的书写要领观察例字找出不平正的笔画临写做到字形端正

本单元练习题（27 题）

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1. 练习写左右结构的字时，哪种做法不符合“整齐平正”的结字原则？A. 左右两部分分布匀称，字的重心平稳 B. 两部分都向一侧偏，字的重心也跟着偏 C. 根据字形调整两部分的宽窄，使整体端正 D. 注意左右两部分相互照应，使字形平稳

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2. 准备临写“明”字，怎样做最能做到字形端正？A.先观察左右结构和部件位置，再照范字临写并对照调整　B.把“日”和“月”写得一样宽，不必看范字　C.把字整体向右倾斜，让两边靠紧　D.把笔画都挤在字的中间

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3. 写字时，笔画可依字形调整，但字的整体要端正、重心要平稳。哪种安排不符合“整齐平正”的结字原则？填序号：①各部分安排匀称，重心平稳；②字形端正，笔画分布协调；③各部分都向一侧偏，重心也随之偏移。___

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4. 临写“正”字时，下面哪种做法能让字形整齐平正？ A. 横画写得平正，竖画写得垂直，笔画位置摆匀称 B. 横画越斜越好，竖画可以随意歪斜 C. 每个笔画都拉得很长，超出格子也没关系 D. 只求写得快，笔画高低位置不用管

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5. 清晨，林林在书桌前练习写字。他先观察练习纸上的例字：甲“十”的横画向右下斜；乙“土”的横画平直；丙“工”的横画平直。林林想先挑出笔画不平正的例字，再仔细练习。哪个例字有不平正的笔画？具体是哪一笔？

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6. 小岚在练习本上临写“山”字。她写了两个：第一个字三竖站得稳，长短安排合适，整个字没有歪斜；第二个字三竖挤在一起，字身向一边斜。哪个字写得更端正？

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7. 临写范字时，先看清每一笔在格子中的位置，再照着写，做到字形___。

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8. 临写“正”字时，要使字形整齐平正，请观察范字后填空：第二笔竖画从上横中间起笔向下，要写在___上，使左右大体对称；第三笔短横从竖画向___（左/右）方写出；末笔长横是主笔，长度要比上横___（长/短），整个字才平稳端正。

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9. 练字课上，老师请大家观察“三”“川”“山”三个字。小宇发现，这几个字笔画不多，却都摆得稳稳当当。老师提醒大家：“笔画少的字，更要注意整齐平正。横画之间的距离要匀，竖画要直，整个字不能歪。”小宇第一次写“川”，三竖挤在一起，字歪向右边。他想起老师的话，擦掉重写，这次三竖排得整整齐齐，字也站得稳稳的。写完后，老师把他的本子举起来：“你们瞧，改过之后，这些字站得多稳！” 问题：从短文中找一找，老师说的“整齐平正”具体要做到哪几点？

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10. 小岚发现自己写的横画向右上方斜，竖画向右倾斜。要做到横平竖直，横画应写得___，竖画应写得___。

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11. 练习写一行字时，哪条做法不符合“整齐平正”的结字原则？A. 安排部件时注意协调，让字的重心平稳 B. 根据字形安排笔画，使字形端正、分布匀称 C. 不管字形怎样，都把每个字写成完全相同的长宽比例 D. 书写时注意让字整体平稳，不向一侧倾斜

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12. 书法小组评议四位同学写的“生”字：甲写的横画间距均匀，竖画居中，重心平稳；乙写的横画间距忽大忽小，字向左歪；丙写的竖画偏右，重心偏右；丁写的上面宽下面窄，字底不平。其中符合“整齐平正”原则的是第___位。

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13. 小禾临写“木”字前，先观察范字的横画和竖画，再看各笔画在格子里的位置。她照着范字写完后，发现字身有些歪，便调整笔画位置重新临写，直到字形端正。小禾怎样做，才把“木”字临写得端正？

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14. 观察下面用笔画符号表示的“十”：横画写作“—”，竖画写作“│”。哪一个例字的横画不平正？甲：—│　乙：╱│　丙：—│　丁：—│　A.甲　B.乙　C.丙　D.丁

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15. 读下面的短文，完成练习。 书法课上，老师让同学们观察黑板上写的几个例字。小舟先看“三”字，发现上横微微向上拱起，中横平稳，下横却向右下斜，整个字看起来有点歪。她又看“王”字，三横都放得平平的，竖画也直直地立在正中，看上去端端正正。接着她看“正”字，上横平稳，可中间那一短横却歪歪斜斜，像一个没站直的小伙伴。小舟把这些不平正的笔画一个个圈出来，然后照着例字重新描了一遍，写出的字果然整齐多了。 问题：短文中小舟认为哪些例字的笔画不平正？她是根据什么判断的？

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16. 临写“十”字时，要想字形整齐平正，先看清范字：横画要写得___，不能一头高一头低；竖画要写在横画的___（中间/边上），上端略长、下端稍短，整个字才稳稳当当、端正好看。

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17. 小宇练写“干”字，想做到横平竖直。下面四种写法，哪一种是正确的？A. 横画写成完全水平，竖画略向左弯 B. 横画左低右高、平稳略斜，竖画挺直居中 C. 横画向右下斜，竖画垂直 D. 横画左低右高，竖画上粗下细且向右斜

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18. 书法小组整理练习本时，发现小宁临写的“青”字有两种写法。甲字的横画长短有变化，几横大致平行，下面的“月”写在字的中间，整个字看起来稳稳当当；乙字的笔画都写得很清楚，但上面的横画向右斜，下面的“月”也偏到一边。小宁要留下一个字继续练习。你建议留下哪一个？乙字应怎样调整，才能写得端正？

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19. 写字时，遵循“整齐平正”的结字原则，应做到字形端正、笔画分布___，整体重心平稳。

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20. 练字时，小禾把横画写成右端低于左端。要符合横平的要求，横画右端应比左端___。

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21. 写“正”字时，怎样安排笔画才符合“整齐平正”的结字原则？A. 笔画分布匀称，字形端正，重心平稳 B. 笔画都挤在上半部分 C. 字形向一侧倾斜 D. 笔画长短随意安排

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22. 临写“丰”字时，小舟写了两种：甲字三横平行、间距均匀，竖画从中间穿过，上下出头大致相当；乙字三横长短一样，竖画偏在右边。要写得整齐平正，应选___字，因为它的竖画写在格子的___上，左右两边对称，字身不歪。

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23. 小组临写“田”字，先观察范字，再从起笔位置和字形整体两方面检查。哪种写法最符合“整齐平正”？A. 按范字位置临写，横平竖直，字形端正 B. 笔画写得很重，但字身向右倾斜 C. 外框写得很大，里面的笔画挤在一边 D. 只顾写得快，笔画位置与范字不同

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24. 练字时，宁宁观察两个例字：“十”的横画平直，竖画端正；“土”的第一横向右下方倾斜，其他笔画平正。哪个例字有不平正的笔画？不平正的是哪一笔？

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25. 下面用符号示意四个“十”字例字的笔画，横画本应平直，竖画本应挺直。哪一个例字有笔画弯曲、不平正？A.甲：─│　B.乙：〰│　C.丙：─│　D.丁：─│

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26. 书法课上，老师让大家练写“田”字。小敏想：把字写得扁扁的，一定很整齐。她拿起笔，先写一个宽宽的外框，再把里面的横画挤在上半边，竖画偏到右边。写完后，她左看右看，觉得字像歪着身子，不太稳。同桌小刚说：“你这个‘田’字，中间的空格一大一小，整个字往右倒。”老师走过来，指着田字格说：“整齐平正，不是把字压扁。外框要端正，里面的横竖要把空格分匀，竖画要对着中线，字的重心才稳。”小敏点点头，重新铺开纸。这一次，她先看清田字格的中线，把外框写得方方正正；里面的横画从上到下距离一样，竖画正对中线。写完后，她把纸转过来看，又请小刚看，小刚说：“这个‘田’字站得直，看着舒服。”小敏把两次写的字并排放好，在第二次的旁边画了一颗小星星。 短文中小敏第二次写“田”字时，是怎样做到“整齐平正”的？请根据短文内容回答。

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27. 读下面的短文，完成练习。 周末，小满跟爷爷学写毛笔字。爷爷先示范了三个例字，边写边说：“字要写得整齐平正，横要平，竖要直，字才站得稳。”爷爷写“中”字时，竖画从上到下挺直有力；写“人”字时，撇和捺左右舒展，两边一样长；写“上”字时，长横却从左往右一路斜着往下落，整个字看着像要向右边倒下去。小满看了一眼就发现了问题，爷爷笑着让她把这个字重写一遍。 文中哪个例字里有不平正的笔画？这个例字显得不稳的原因是什么？请用短文中的语句说明。

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