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湘美版·语文·书法练习指导五年级上册《第9课 左右、左中右结构的伸展避让》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

左右结构的伸展避让原则左中右结构的迎让关系主笔伸展与次笔收缩伸展避让例字的临写（如街、做）

本单元练习题（27 题）

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1. 书写左右结构的“林”字时，哪种处理符合伸展避让原则？A. 左边“木”的捺收为点，右边“木”的捺舒展 B. 左右两个“木”的捺都舒展 C. 左右两个“木”的捺都收为点 D. 左边“木”的捺舒展，右边“木”的捺收为点

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2. 写一个左右结构的字时，已确定左部横画是主笔、右部撇画是次笔，两笔相邻显得拥挤。怎样调整最符合主笔伸展与次笔收缩？A. 横画适当伸展，撇画适当收缩，彼此避让 B. 横画适当收缩，撇画适当伸展 C. 两笔都向外伸展 D. 两笔都向内收缩

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3. 临写“做、街”时，哪项安排符合伸展避让？A. “做”左部收紧、右部舒展；“街”中间收紧、左右适度舒展 B. “做”左部舒展、右部收紧；“街”中间舒展、左右收紧 C. 两字都把左部舒展、右部收紧 D. 两字都把中间部件舒展、两侧收紧

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4. 在“___”处临写“街”字，注意左右部件适当伸展，中间部分收敛避让。

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5. 阅读下面这篇短文，再回答问题。 爷爷的书房里挂着一幅字，写的是一个「街」字。我起初觉得它歪歪扭扭，左边宽，中间窄，右边又拉得长，一点也不整齐。爷爷笑着说：「你看街上的铺子，门面都朝外开，中间的过道却要留得窄些，人才走得动。写字也是这个理儿——左右两边要伸展出去，中间的部分收一收、让一让，字才站得稳、看得舒展。」我照着爷爷的话，在纸上临写「街」字，先把中间写得紧凑收敛，再把左右两部分的笔画放开，写完后果然比先前端正了许多。爷爷又让我临「做」字，说左中右三部分也一样，要懂得你进我退。 问：短文中爷爷用「街上的铺子」作比，是想说明临写「街」字时笔画应当怎样安排？请根据短文内容回答。

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6. 在练习格中先临写“做”一遍，再临写“街”一遍。对照范字检查：“做”的右部末笔要___，“街”的中部要收紧，避免挤占两侧。

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7. 请在横线内临写“街”：中间部件写得紧凑，左右两旁适当伸展，彼此避让，保持字形匀称。___

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8. 阅读下面的短文，回答问题。周末，我在书房练字。老师让我写“湖”字。我先把三点水写得又窄又长，像一条细流；中间“古”字稍稍向左靠，横画缩短，给右边“月”让出位置；“月”的撇画却向左下伸展，轻轻托住“古”的底部。写完后，老师指着字说：“左中右三部分，不是各占三分之一，而是要像一家人走路，你侧身我收肩，彼此留出呼吸的地方。”我又试写“谢”字，把“身”的最后一撇缩短，让“寸”的横画能伸过来；“寸”的竖钩也不争抢，稳稳站在右边。看着这两个字，我明白了：伸展不是越长越好，避让也不是越缩越好，关键是三部分互相照应。短文写“我”练写“湖”字时，中间“古”和右边“月”是怎样互相迎让的？请根据短文内容回答。

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9. 写一个左中右结构的字，中央竖画是主笔，左部横画和右部撇画是次笔。若要让三部分疏密协调，哪种调整最符合主笔伸展与次笔收缩？A. 中央竖画适当伸展，左右两部的横画和撇画适当收缩 B. 中央竖画适当收缩，左右两部的横画和撇画适当伸展 C. 三笔都适当伸展 D. 三笔都适当收缩

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10. 书写“松”字时，左边“木”的捺收为点，右边“公”的撇捺适当伸展，这体现了左右结构的___原则。

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11. 阅读短文，再完成临写。 书法练习时，宁宁先在纸上写下“街”和“做”作范字。她发现，“街”字中间的部件要收紧，左右两旁舒展开时要彼此避让；“做”字左部宜收，右部适当伸展。她照着范字慢慢练写，字形显得匀称多了。 请按短文中的范字顺序临写“街”“做”，并注意各部分的伸展与避让。 范字：街　做 临写：________　________

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12. 书写左右结构的“晴”字时，下列哪种处理符合伸展避让的原则？A. 左边“日”旁写得窄长，右边“青”的横画适当伸展 B. 左边“日”旁写得宽扁，右边“青”的竖画缩短 C. 左右两部分都写得一样宽，互不相让 D. 左边“日”旁向右伸展，右边“青”的横画收紧

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13. 周末，小雨跟爷爷学写毛笔字。爷爷在纸上写了一个“林”字，对她说：“左右两个‘木’站在一起，要懂得礼让。你看，左边的‘木’把捺画改成了点，笔画收得紧凑些；右边的‘木’呢，捺画向右下舒展开来，写得又长又稳。这样一来，主笔伸展了，次笔收缩了，左右两部分互相避让，整个字才站得匀称、精神。”小雨照着写了几个，果然比刚才挤在一起的字好看多了。请根据短文内容回答：写“林”字时，爷爷是怎样通过主笔伸展与次笔收缩让左右两部分互相避让的？

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14. 书写左右结构的字要讲究伸展避让。小华对四个字各做了一处处理：①写“都”时，把左边“者”的捺改写成点，让右耳旁舒展；②写“阳”时，把左耳旁的竖写成悬针竖，比右边“日”更长；③写“群”时，把左边“君”的撇伸长，盖住右边“羊”；④写“到”时，把左边“至”的提拉长，伸进右边“刂”下面。其中符合伸展避让原则的是（ ）A. ① B. ②③ C. ①④ D. ②④

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15. 临写“街”“做”前先读帖，分析部件再填空（每空填一个字，即中部部件的名称）。“街”是左中右结构，中部由两个相同的“土”上下叠合而成，这个部件写作___，临写时它要写得紧凑，向两旁避让；“做”也是左中右结构，中间的部件是___，临写时它要写得窄一些，为左右两部让出空隙，字形才匀称伸展。

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16. 书写左右结构的“校”字时，下列哪种处理符合伸展避让的原则？A. 左边“木”的捺改写成点，右边“交”的撇捺适当伸展 B. 左边“木”的捺写得舒展，右边“交”的撇捺收拢 C. 左右两边的捺都尽力伸展 D. 左边“木”写宽，右边“交”写窄小

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17. 练习本上，乐乐写“枝”字时，先把左边“木”的捺收成点，再让右边“支”的捺舒展开来。这样写后，左右两部分既不拥挤，也显得匀称。乐乐运用了左右结构的什么书写原则？

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18. 清晨，宁宁在练习纸上写一个左中右结构的字。她发现中央部分的竖画是主笔，左部的短横和右部的短撇是次笔；如果三部分写得一样宽，笔画容易挤在一起。根据短文，宁宁应怎样安排这三笔，才能做到主笔伸展、次笔收缩？

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19. 小刚写“妈”字时，把左边“女”的横写成长横，一直伸到右边“马”的下方，左右笔画挤在一起。要体现左右结构的伸展避让原则，最合适的调整是：A. 左边“女”的横改为提，右边“马”的横折钩适当舒展 B. 左边“女”的横再写长些，右边“马”收缩 C. 右边“马”的横折钩缩短，左边“女”的横保持舒展 D. 左右两部分都加宽，横画都伸展

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20. 临写“街”“做”前先读帖。关于部件伸展避让，下列说法只有一项完全正确，请选出来。A. “街”中部两个“土”叠合处收紧，左右两旁舒展并彼此避让 B. “街”中部写宽以显稳重，左右两旁收紧向中间靠拢 C. “做”左部写宽，中部收紧，右部伸展并压住左部 D. “做”左右两部都收紧，中部留出大片空白以显避让

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21. 阅读下面的短文，完成后面的问题。 书法课上，老师请同学们临写“街”和“做”。宁宁先不急着下笔，而是对着范字读帖。她发现，“街”是左中右结构，中间两个“土”上下叠合，要写得紧凑，免得挤占左右两旁伸展的空间；左右两旁舒展时还要彼此避让，不挤靠。临写“做”时，宁宁让左部单人旁收窄，中部“古”略收，右部“攵”放开，末笔捺向右下舒展。写完后，她对照范字，又把“街”的中部收紧了一点。 同桌小宇临写“街”时，把中部两个“土”写得松松散散，左右两旁也挤在一起。宁宁会用短文中的哪一条做法提醒他？请简要回答。

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22. 清晨，溪边雾气渐散，湖面映着岸边的树影。小禾练写“湖”字时，发现这个字由左、中、右三部分组成；书写时，三部分要相互靠拢、彼此避让，写得紧凑而不拥挤。短文中说，“湖”字的左中右三部分怎样迎让？

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23. 在练习格中临写“街”字，已将中间部分收紧。请补写临写时还要注意的两处结构安排：左右两旁应适当___，与中间部分彼此___。

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24. 书写左右结构的字时，若长横是主笔、相邻短撇是次笔，长横应___，短撇应___。

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25. 书写一个左右结构的字时，右部横画需要舒展；若左部末笔的捺伸长后挤压了右部，为符合伸展避让原则，左部末笔应改写为___。

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26. 练写“街”字时，发现左边“彳”、中间“圭”、右边“亍”彼此分开，字形显得松散。调整时，三部分应相互靠拢，并处理好相邻笔画的避让，形成___关系。

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27. 清晨，林间的练字桌旁，小禾照着老师的提示写一个左右结构的练习字：左部竖画是主笔，右部短横是次笔，两笔靠近时要彼此避让。小禾该怎样调整这两笔？

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