科学社版·体育与健康二年级上册《第二单元人体知识导航》练习题

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本单元考点（4 个）

认识身体主要部位名称了解五官及其功能认识骨骼与关节的作用了解心脏与呼吸器官

本单元练习题（18 题）

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1. 妈妈叫小雨用眼睛看画报，用耳朵听音乐，用鼻子闻花香。小雨的这些本领都要靠五官帮忙。下列哪一项不是我们的五官之一？ A. 眼睛　B. 耳朵　C. 手　D. 鼻子

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2. 明明做操时，胳膊能弯、腿能蹲，身体能灵活活动。这主要是因为（　　）。A. 骨骼很硬，能撑住身体　B. 关节能让骨头活动，骨骼支撑身体　C. 关节长得越多越好　D. 骨头越硬越好

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3. 我们身体的哪个器官像泵一样，一刻不停地推动血液在全身流动？ A. 胃　B. 心脏　C. 肺　D. 脑

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4. 做广播操时，骨头之间能活动的连接处叫____；身体能被支撑起来，主要靠____。

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5. 小华玩玩具时发现：手指能握紧铅笔，是因为骨头硬硬的撑着手；手指能灵活弯曲拿稳铅笔，是因为手上有关节。下面说法正确的是（　　）。 A. 骨骼撑住身体，关节让骨头能活动 B. 骨骼让身体活动，关节撑住身体 C. 没有关节，手指也能弯 D. 骨头越软，身体越结实

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6. 我们跑步时需要大口吸气，空气主要吸到身体的哪个器官里？ A. 胃　B. 心脏　C. 肺　D. 脑

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7. 小乐在学校听到上课铃，闻到饭菜香，再看黑板上的字。按这个顺序，分别要用哪些五官？ A. 耳朵、鼻子、眼睛　B. 眼睛、鼻子、耳朵　C. 鼻子、耳朵、眼睛　D. 耳朵、眼睛、鼻子

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8. 明明放学回家，用____闻到了厨房里饭菜的香味，用____尝出了汤的鲜味，用____听到了门外妈妈的脚步声。这三个空分别对应我们的三种五官，请按顺序填上它们的名称。

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9. 我们的五官各有本领。眼睛能看东西，耳朵能____声音，鼻子能____气味。请把空填上。

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10. 小雨在家安静休息时，胸口有规律地起伏，这是身体在____；胸腔里不停跳动的器官是____。

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11. 做伸展时，老师让小明抬起连接手臂和身体的部位。这个部位叫什么？ A. 肩膀　B. 手肘　C. 膝盖　D. 脚踝

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12. 洗脸时，眼睛和嘴巴之间、能闻气味的部位是____；戴帽子时，帽子戴在____上。

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13. 小红跳绳时，膝盖弯了又伸直，落地时腿也没断。骨头能撑住身体靠____，让膝盖能弯能伸靠____。

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14. 体育课慢跑后，小禾感觉心跳加快、呼吸也变快。心跳和呼吸分别主要由哪个器官完成？ A. 心脏、肺　B. 肺、心脏　C. 心脏、胃　D. 胃、肺

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15. 体育课上，小红用手拍球，拍球用的是____；跑步时，脚上穿的运动鞋套在____上。

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16. 体育课上，乐乐用手臂推轻球，手臂里的骨骼支撑着身体；手肘能弯曲，是因为骨头之间有____。骨骼还能保护身体里的____。

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17. 小禾闭着眼睛，听见校园里的上课铃声。她是用哪个五官知道铃声响了？ A. 眼睛　B. 耳朵　C. 鼻子　D. 舌头

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18. 早晨穿衣时，身体能站稳，离不开骨骼的____作用；胳膊能弯曲，离不开关节的____作用。

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