人音版（主编：赵季平，杜永寿）·艺术·音乐七年级上册《第四单元亚洲弦歌》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（人音版（主编：赵季平，杜永寿）·艺术·音乐七年级上册《第四单元亚洲弦歌》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（4 个）

日本音乐《樱花》的都节调式特点印度音乐中的西塔尔琴音色《划船曲》的船歌风格东南亚（印尼）佳美兰音乐特点

本单元练习题（18 题）

填空题 ★ 精品详情 →

1. 排练《划船曲》时，三种处理分别是：甲把节拍处理得规整有力、像行进步伐；乙让旋律连贯舒展，伴奏节奏轻柔而有摇曳感；丙突出急促跳跃的节奏。最符合这首歌曲船歌风格的是____（填甲、乙或丙）。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

2. 印尼佳美兰合奏中，锣声常在周期性乐段的关键位置响起。若其他声部保持不变，撤去这部分锣声，听众最直接失去的提示是____。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

3. 某班在“亚洲弦歌”单元探究中整理印尼佳美兰音乐的笔记如下：①乐队以金属排琴、吊锣、鼓等打击乐器为主；②音乐常围绕固定节奏循环作多层次叠加；③以弦乐合奏为主，金属打击乐器仅作点缀；④常与戏剧、舞蹈表演结合。其中全部正确的组合是： A. ①②④　B. ①③④　C. ②③④　D. ①②③

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

4. 日本民歌《樱花》的旋律基于日本传统的都节调式。下列关于该调式特点的表述，正确的是（　　） A. 由do、re、mi、sol、la五个音构成，不含半音，与我国民族五声调式完全相同 B. 以大三度音程为核心，音调明亮开阔，具有大调式的色彩 C. 音阶中包含小二度（半音）音程，音响独特，具有鲜明的日本风格 D. 音阶中不出现小二度音程，各音之间全部为大二度关系

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

5. 日本民歌《樱花》的旋律体现了都节调式特点。下列哪组音符合都节调式的常见音阶构成？ A. do、降re、fa、sol、降la　B. do、re、mi、sol、la　C. do、re、fa、sol、la　D. do、降re、mi、sol、降la

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

6. 判断日本音乐《樱花》所用的都节调式，下列哪组音级最符合其特点？ A. 1、2、3、5、6　B. 1、♭2、4、5、♭6　C. 1、2、4、5、♭7　D. 1、♭3、4、♭6、♭7

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

7. 聆听《划船曲》时，若要表现其船歌风格，演唱应采用____、伴奏应呈现____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

8. 某旋律按音高由低到高整理为五个音级：1、♭2、4、5、♭6。若它体现日本音乐《樱花》的都节调式特点，其中相邻半音音级对是____和____。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

9. 课堂上聆听一段印度音乐片段：弦声明亮华丽，拨动后余音绵延不绝，还伴有其他琴弦持续振动产生的丰富共鸣。由此判断，演奏这段音乐的乐器是____；与木鱼“一击即止”的短促音色相比，西塔尔琴的音响更为____（选填“连贯绵长”或“短促干脆”）。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

10. 排练《划船曲》时，甲组把重音处理得强而规整，突出行进感；乙组让节奏轻柔摇曳，旋律连贯舒展；丙组把节奏处理得急促跳跃。若要体现船歌风格，应选____组，并使音乐呈现____（从“强拍分明、步伐稳健”与“轻柔摇曳、连贯流动”中选）。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

11. 聆听《划船曲》时，哪种音乐表现最能体现其船歌风格？ A. 旋律连贯舒展，节奏轻柔并带有摇曳感　B. 旋律急促跳跃，节奏紧张强烈　C. 旋律庄严厚重，节奏规整有力　D. 旋律短促断续，节奏变化多端

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

12. 合唱排练《划船曲》时，指挥先要求旋律连贯舒展，再让伴奏呈现轻柔的摇曳感。哪项判断最准确？ A. 两种处理相互配合，体现船歌风格　B. 旋律舒展即可，伴奏应改为强劲规整　C. 摇曳感应改成急促跳跃，才符合船歌风格　D. 两种处理都应改为庄严厚重，才符合船歌风格

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

13. 某佳美兰合奏中，金属排琴奏核心旋律，另一声部将同一旋律放慢为原速的一半同时演奏，吊锣按固定周期敲响以标记乐段。这种由同一核心旋律衍生出不同速度的声部、并统一于周期循环的做法，体现了佳美兰音乐以____为基础、作____的织体特点。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

14. 学习“亚洲弦歌”单元后，某小组对印度尼西亚佳美兰音乐的特点展开讨论。下列说法正确的是：A. 佳美兰以拉弦乐器为主体，统一使用七声音阶，各声部齐奏同一旋律　B. 佳美兰以青铜、铁等金属打击乐器为主体，常用五声性的斯连德罗或音数不一的佩罗格音阶，各声部围绕核心旋律作快慢不同的分层加花　C. 佳美兰强调乐师的即兴独奏，不遵循固定的节奏循环　D. 佳美兰只用木质敲击乐器，音色单一，声部间没有层次差异

登录查看答案

选择题详情 →

15. 印度音乐中，西塔尔琴属于弦乐器，其音色特点通常被形容为？ A. 明亮华丽，带有绵延的共鸣　B. 低沉浑厚，如大鼓敲击　C. 清脆短促，如木鱼敲击　D. 尖锐刺耳，如金属刮擦

登录查看答案

填空题详情 →

16. 印度音乐中，西塔尔琴的音色明亮华丽，弹奏后琴弦持续振动，能产生丰富的____效果，使余音绵长。

登录查看答案

填空题详情 →

17. 《樱花》的都节调式以五声音阶为基础，音阶中除全音外，还运用了____与____两类音程。

登录查看答案

选择题详情 →

18. 把《樱花》都节调式的五个音级按由低到高排列，并把末音与高八度主音之间的音程也计入。下列哪组半音数序列符合其特点？ A. 1、3、2、1、5　B. 2、2、3、2、3　C. 1、2、3、1、5　D. 1、3、2、2、4

登录查看答案

人音版（主编：赵季平，杜永寿）·艺术·音乐其他单元练习题

第一单元我们多么幸福（18题）第一单元绿色的祝福（18题）第一单元幸福的歌（18题）第一单元祖国颂歌（18题）第一单元春天（18题）好朋友（18题）第一单元祖国颂歌（二）（18题）第一单元岁月留声（18题）第一单元百年风华（18题）第一单元美好时光（18题）第一单元军歌嘹亮（18题）第一单元我爱北京（18题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可联系我们。