登录

沪科教版·语文·书法练习指导五年级下册《第11课 三面包围的字——左包右 下包上》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（沪科教版·语文·书法练习指导五年级下册《第11课 三面包围的字——左包右 下包上》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（3 个）

左包右下包上字的结构特点区字框等例字的写法包围部分的收放与布白

本单元练习题（27 题）

填空题 ★ 精品 详情 →

1. 练写“医”和“凶”时，先辨外框的包围方向，再检查开口位置：“医”的匚字框开口朝___，“凶”的凵字框开口朝___。若两字的开口都朝右，应该改正“___”字的外框。

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

2. 阅读下面的短文，回答问题。 傍晚，书法教室的窗半开着，风把宣纸的一角吹得翘了起来。小轩正在临帖，字帖翻到“巨”字那一页。 他写第一遍，把外面的框子写得瘦瘦的，里面的小横挤在左下角，整个字像被人捏住了腰。老师走过来，用笔杆点了点外框：“三面包围的字，包的那一部分要放得开——左边竖折的横画要长一些，像一只手臂伸出去，把里面的笔画拢住。”小轩把外框的横画拉长，又写了一遍。 这一回，框子是宽了，可里面的笔画缩成一小团，挤在最上面，框内底下空出一大片。老师摇了摇头：“包得住，不等于把屋子塞满。里面要收紧，位置摆匀，上下左右留出的白要差不多。” 小轩把笔尖在砚台边轻轻一舔，第三次落笔。外框舒展，内部紧凑，四周的空白像被尺子量过。 接着练“凶”字。他照着刚才的经验，把外面的框写得又宽又大，里面的笔画却悬在半空。老师笑着说：“这个字是下包上，下面的横画要托得住，里面的笔画要往上靠，别让它掉下去。” 小轩改了两遍，“凶”字的底横稳稳地托着上面的笔画，下面的留白宽而不散。老师点点头，把字帖翻过一页。 短文中小轩练“巨”和“凶”两个字时，老师各指出了怎样的书写要领？请根据短文内容简要回答。

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

3. 书写三面包围的字，包围部分要讲收放，被围部分要讲布白。对“巨”（左包右）和“凶”（下包上）的处理，正确的一项是： A. “巨”下横伸长托住内部，“凶”内部向上靠、底部留白匀 B. “巨”上横伸长盖住内部，“凶”内部下沉贴紧底横 C. “巨”内部靠右挤紧右竖，“凶”内部靠左挤紧左竖 D. “巨”下横缩短让内部突出，“凶”底横缩短托不住内部

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

4. 阅读下面的短文，完成后面的问题。 书法教室里，李老师把两张宣纸并排铺在桌上，让同学们观察两个字：一个是「区」，一个是「凶」。 小宁先看「区」。他发现「区」外面的框像一扇半开的门：左边一竖稳稳立着，上面一横平平伸出，下面一横托住底，只有右边空着。里面的「乂」正好靠着这堵三面的墙，像人站在屋檐下避雨，右边的缺口留着，不觉得挤。李老师说：「这种字叫左包右，外框从左边包过去，右边开口。」 再看「凶」。「凶」的框不一样，上面是敞开的，左边一竖、下面一横、右边一竖连成一圈，像一只敞口向上的小盆，把里面的「乂」稳稳兜住。小宁试着把「乂」往上一提，笔尖刚离开盆底，整个字顿时像要散开。他赶紧把「乂」按回去，字又稳当了。 李老师点点头：「左包右的字，靠左边那堵墙护住；下包上的字，靠下面那只盆托住。包的方向不同，里面部分的落脚点也不同。写的时候先看清外框在哪一边开口，再决定里面的部分往哪儿靠。」 小宁把两个字的框都用淡墨描了一遍，又各写了一行。他发现：外框敞开的那一边，是最容易写歪的地方；而被包住的那部分，总要向着有框的一边靠拢，字才立得住。 请根据短文内容回答：小宁从「区」和「凶」中发现了什么关于外框包住方式的规律？请结合短文中的具体说法说明。 要求：答案从短文中提取，分点说清两种字的包法，并说明写时该怎么做。

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

5. 书写“匠”和“凶”时，小禾把两字外框的开口方向互换了。纠正后，“匠”的外框开口朝___，“凶”的外框开口朝___。

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

6. 练写“区”字时，哪项运笔与安排最合适？A. 先写外框竖折，再写横画和内部部件；B. 先写横画，再写内部部件，最后写竖折，竖折先向下再向右；C. 先写横画，再写竖折封住右侧，最后把内部部件写在框外；D. 先写内部部件，再写横画，最后写竖折并向左收笔

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

7. 练写“匠”字时，已写好外框的横画和框内的“斤”，接下来应补写外框的___，并让框口留在右侧。

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

8. 读短文，回答问题。 春日午后，院里的海棠落了几瓣在砚台边。爷爷铺开毛边纸，让明明练写三面包围的字。 明明先写左包右的“匹”。他先写上横，短而稳；再写左竖和竖折，外面的框子写得略收，像半间小屋。里面的“儿”安在正中，笔画向右舒展，却不碰外框，四周留出匀匀的空白。爷爷点头说：“包围的部分收得住，里面才显得宽绰。” 接着写下包上的“画”。底下的横托稳上部，横上的部件向上收拢，与横之间留出缝隙，像檐下挂着小灯笼，上下都不拥挤。 问题：依据短文，写“匹”字时，包围部分与内部笔画分别怎样处理收放与留白？

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

9. 写左包右的字“匠”，外面的“匚”要写得开张些，右侧被围的“斤”宜___（填“收”或“放”），使内部与外框之间___（填“留”或“挤”）出匀称的空白；写下包上的字“函”，底部的“凵”要稳稳托住上面部件，上部各笔应适当___（填“收”或“放”），整体布白才均匀美观。

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

10. 练写“区、匣、凶、画”后，四位同学各说一句：甲：写“区、匣”时，外框开口朝右，被包围部分写在框内，右侧开口处留空。乙：写“凶、画”时，外框开口朝上，被包围部分写在框内，上部开口处留空。丙：为使字饱满，被包围部分可略微伸出开口。丁：写“区”时，外框最后一笔要把开口封住，写成全包围。说法正确的是 A. 甲乙 B. 甲丙 C. 乙丁 D. 丙丁

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

11. 写“左包右”的“巨”和“下包上”的“凶”时，关于包围部分的收放与内部布白，说法正确的一项是（ ）A. “巨”上下横等长，内部贴左竖；“凶”内部贴底横B. “巨”上横短、下横长，内部右舒且布白匀；“凶”底横稍放，内部上靠C. “巨”下横缩短，内部下沉；“凶”左右竖伸长，内部下坠D. “巨”内部靠右不留白；“凶”底横收紧，内部居中

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

12. 书写左包右的“匡”字时，外面的“匚”要舒展，被围部分的“王”宜___，让框内空白匀称。

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

13. 三面包围的字，外框留口的位置决定结构名称。若外框从左侧、上方和下方围住内部，只在右侧留口，这种结构叫___；若外框从左侧、右侧和下方围住内部，只在上方留口，这种结构叫___。

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

14. 书法练习时，老师请同学们观察“臣”和“函”的外框与内部笔画。小川发现，“臣”的外框从左侧包住右边的部分，右侧留有开口；“函”的外框从下方托住上面的部分，上方留有开口。根据短文，这两个字分别属于哪种包围结构？

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

15. 练写左包右的“医”字时，若被围部分“矢”写得过于舒展，容易挤压外框与内部之间的空白。调整时应让“矢”适当___，并使外面的包围部分相对___，让空白分布协调。

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

16. 书写左包右、下包上的字时，哪项对外框与内部关系的概括正确？A. 左包右从左侧围住内部、右侧留口；下包上从下方托住内部、上方留口。B. 左包右从右侧围住内部、左侧留口；下包上从上方托住内部、下方留口。C. 左包右从上方围住内部、下方留口；下包上从左侧围住内部、右侧留口。D. 左包右从下方托住内部、上方留口；下包上从右侧围住内部、左侧留口。

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

17. 阅读下面的短文，完成后面的问题。 午后的书法教室里很安静，窗外的梧桐叶把阳光筛成细碎的光斑，落在摊开的宣纸上。李老师没有急着让大家动笔，而是先用毛笔在纸上写下两个字：一个是“匹”，一个是“画”。 她请同学们先只看字的外框。小宁盯着“匹”看了一会儿，发现它的外框像一只只做了三面的小木盒：左边一竖，上边一横，下边一横，右边却空着，里面的“儿”正好被这三面围住。小宁又去看“画”，发现它的外框和“匹”不一样：左边一竖，下边一横，右边一竖，上边空着，里面的部分像是被从下面稳稳托住。 李老师点点头，说：“外框从哪几面包住里面，又在哪一边留口，结构就不一样。看清留口的方向，再下笔，字才不会散。”同学们听了，纷纷在纸上试着描画这两个字的外框。 根据短文，分别写出“匹”和“画”外框的开口方向，并说明它们各属于哪种三面包围结构。

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

18. 书法社团整理练习卡时，小禾把两种三面包围结构的字分开记录。他观察到，第一种字的外框从左侧起笔，框内部件靠近外框的左竖，整体落在上下两横之间；第二种字的外框由两侧向上伸展，框内部件位于两侧笔画之间、底横之上。根据短文，左包右和下包上两种结构中，外框与被包部分各处在什么位置关系？

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

19. 书法课上，小林练写左包右的“区”和下包上的“画”。他注意包围部分的收放与布白。下面说法正确的一项是（　　）A. “区”的外框要写小收紧，被围部分也要尽量写大，撑满框内B. “区”的外框要写得开张些，被围部分适当收小，让框内空白匀称C. “画”下面的凵要写窄，被围部分要撑满底部，不留空白才好看D. “画”的被围部分应大于外框，内部突出布白才均匀

登录查看答案

选择题 详情 →

20. 练写带区字框和下包围结构的字时，哪种安排更合适？A. 区字框从四面封住内部，内部居中；B. 区字框左包右，内部部件安排在框内，右侧留口；C. 下包围结构从左侧包住上部，底部留口；D. 下包围结构让上部压住底横，底横不必托稳

登录查看答案

填空题 详情 →

21. 写“区”字时，区字框“匚”的开口朝___。

登录查看答案

填空题 详情 →

22. 练写“区”字时，若把区字框的竖折末笔拆成两个行笔方向，笔尖应先向___，再向___。

登录查看答案

阅读题 详情 →

23. 书法练习时，小宁观察“区”和“凶”的外框与里面部分。他发现：“区”的外框从左侧包住右边的部分，右侧敞开；“凶”的外框从下方托住上面的部分，上方敞开。根据短文，“左包右”和“下包上”的字分别有什么结构特点？

登录查看答案

选择题 详情 →

24. 写左包右的字（如“区”字）时，包围部分与内部部件的收放、布白应怎样安排？下列做法正确的是（ ）A. 上横与下横写得一样长，内部部件紧靠左竖B. 上横略短、下横略长，内部部件四周留白均匀C. 上横略长、下横略短，内部部件向右伸出包围部分D. 包围部分尽量写宽，内部部件尽量写小

登录查看答案

阅读题 详情 →

25. 练字时，林林在纸边写下练习记录：“写左包右的‘区’，外框左侧要稳，包围部分宜收；内部笔画向右舒展，但不能挤碰外框，内外留白要匀称。写下包上的‘凶’，底部包围部分要舒展承托，上部笔画宜收，左右留白要匀称。”根据记录，写“区”和“凶”时，包围部分分别应怎样处理？

登录查看答案

阅读题 详情 →

26. 午后，书法社的练习纸上写着一个“匠”字。宁宁先把左侧的外框写得稳而稍收，再把里面的“斤”安排得舒展些；她还留意让“斤”与外框之间的空处看起来匀称，不挤在一边。读了这段话，宁宁写“匠”字时是怎样处理包围部分的收放和内外布白的？

登录查看答案

选择题 详情 →

27. 观察两种三面包围结构：甲的外框开口朝上，乙的外框开口朝右。下列判断正确的是？A.甲左包右，乙下包上　B.甲下包上，乙左包右　C.甲左包右，乙左包右　D.甲下包上，乙下包上

登录查看答案

沪科教版·语文·书法练习指导其他单元练习题

第1课 书写用具（27题）第1课 综合练习1（27题）第1课 长形字（27题）第1课 左窄右宽的字（27题）第1课 左中右宽窄相当的字（27题）第1课 上中下长短相当的字（27题）第1课 欧体（27题）第1课 综合练习1（27题）第2课 执笔姿势与书写姿势（27题）第2课 综合练习2（27题）第2课 三角形字（27题）第2课 左宽右窄的字（9题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可 联系我们。