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沪科教版·语文·书法练习指导三年级上册《第1课 书写用具》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（3 个）

认识文房四宝及其特点毛笔的选择与保养纸张、墨和砚的使用常识

本单元练习题（27 题）

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1. 练毛笔字前，怎样使用纸、墨和砚？A.把纸铺平，往砚台里倒少量墨 B.把墨倒在纸上，再用砚台压住 C.把纸揉成团，放进砚台里 D.把砚台里的墨倒回墨瓶

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2. 小林写完毛笔字后，想避免笔毫干后粘结变硬，应该先把毛笔___。

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3. 小林准备写毛笔字，先把纸铺平，再把墨汁倒进砚台，写完后把墨瓶敞着放。倒墨时应倒___，写完后应把墨瓶___。

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4. 小雨在家练毛笔字，桌上有纸、墨锭和砚台。哪种做法合适？A.把纸铺平，在砚台里加少量清水研墨 B.把墨锭放在纸上加水研磨 C.把砚台里的水倒在纸上，再研墨 D.把纸折好放进砚台里研墨

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5. 书法活动前，老师让同学们练写较大的字。小禾没有挑最大的一支，而是选了一支大小合适、笔尖齐整有弹性的毛笔。写完后，他把笔毫洗净，理顺笔尖，挂起来晾干，没有马上套上笔帽。根据短文，小禾是怎样选择和保养毛笔的？

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6. 周末，乐乐在家练毛笔字。爸爸先把纸铺平，再把少量墨汁倒进砚台，并盖好墨瓶。写字时，乐乐从砚台里蘸墨。妹妹拿起毛笔，准备直接伸进墨瓶蘸墨。根据短文，妹妹应该怎样做？

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7. 午休时，乐乐准备在家练毛笔字。桌上放着一张宣纸、一瓶墨汁和一方砚台。他知道写字要用到这三样东西，却不确定该怎样摆放和使用。请你告诉乐乐，纸、墨和砚该怎样使用？

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8. 买毛笔时，我们要学会挑选：先看笔头，要选笔头___、笔毫饱满的毛笔，这样的毛笔写起字来才好用。

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9. 小明写完毛笔字，笔毫上还留着不少墨汁。老师说，如果直接套上笔套，笔毫干后会粘在一起变硬。所以要先做一件事：把笔毫在清水里轻轻___，再把水挤掉、理顺笔尖，然后挂起来晾干。

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10. 书法社活动时，墨锭和砚台都备好了。小安先把纸铺平，再准备墨：应在砚台里加___，用墨锭研墨；写字时，毛笔应从___蘸墨，不能直接伸进墨瓶。

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11. 周末，小宁在家练习写小字。桌上有两支毛笔：甲的笔头较大，乙的笔头较小，笔尖齐整而且有弹性。小宁选了乙。写完后，他把笔毫洗净，轻轻挤去水分，理顺笔尖，再挂起来晾干。小宁为什么选乙？写完后怎样保养毛笔？

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12. 书法角里，小宁把一支毛笔、一块墨、一张宣纸和一方砚台摆在桌上。毛笔的笔尖软软的，轻轻按下去能写出较粗的笔画；墨用来写字，也可以在砚台里研磨；宣纸能吸收墨汁；砚台可以研墨。小宁想向同学介绍文房四宝，请根据短文说出文房四宝是哪四样，并分别写出文中提到的特点或用途。

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13. 书法课上，老师让同学们分组准备写字用具。玲玲这组桌上有一张宣纸、一瓶墨汁和一方砚台。组长先把宣纸平铺在桌面上，压好纸边；再把墨汁轻轻倒进砚台里，倒完马上拧紧墨瓶的盖子；最后告诉大家，毛笔蘸墨时要在砚台里蘸。玲玲拿起毛笔，差点伸进墨瓶。根据短文，组长是怎样使用纸、墨和砚的？

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14. 书法课上，老师让同学们检查练习前的准备。哪位同学的做法正确？A.把纸铺平，倒少量墨汁到砚台里 B.把墨汁倒在纸上，再用砚台蘸取 C.把纸折好放进砚台里，再倒墨汁 D.把墨汁倒满砚台，再用毛笔蘸取

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15. 书法课后，小军要把暂时不用的毛笔收好。下面做法正确的是 A. 把笔毫泡在水杯里 B. 洗净晾干后挂起来 C. 不洗直接套上笔套 D. 把笔尖朝下插在笔筒里

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16. 书法课上，老师让大家说一说文房四宝的名字。文房四宝指的是毛笔、墨、宣纸和___，其中用来盛墨、研墨的用品是___。

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17. 小雨想买一支写小楷的毛笔。店里有四支：甲笔头圆整饱满、笔毫有弹性；乙笔头最大；丙笔杆最漂亮，但笔毛有些散；丁最便宜，笔尖发虚不齐。她该选哪支？A.乙 B.丙 C.甲 D.丁

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18. 在家练毛笔字时，写字前要把纸放在平整的桌面上，避免纸面___。

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19. 书法课前，小乐发现笔尖散开了，准备从笔尖齐整、有弹性的毛笔中挑一支。写完后，他把笔毫洗净、理顺，接下来应先___再收好。

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20. 周末，安安和爷爷在家整理书写用品。爷爷拿起一支笔，说：“它的笔头由软毛做成，蘸上墨就能写字。”安安又把墨块放进一个小器具里加水研磨，磨出的墨汁用来写字。桌上还有一种吸墨性较好的纸，以及用来盛墨、研墨的小器具。安安发现，这四样东西各有用处。短文中的四样书写用品分别是什么？

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21. 书法活动前，老师请大家用毛笔写大字。小青看到桌上有两支笔：一支笔头较小，一支笔头较大，笔毫都整齐有弹性。她选了笔头较大的那支。活动结束后，她把笔毫洗净、理顺，挂起来晾干。小青为什么选笔头较大的毛笔？

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22. 书法课上，老师请同学选出一组“用品和特点”都搭配正确的文房四宝。A. 毛笔—用来研磨墨块；B. 墨—用来吸收墨汁写字；C. 宣纸—能吸收墨汁；D. 砚台—用来写字

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23. 书法社团整理毛笔时，发现甲笔的笔头大小合用、笔毫饱满有弹性，乙笔的笔头虽大却散乱。小林选甲笔练字，写完后用清水洗净笔毫，接着应把笔毫理顺并___，再收好。

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24. 练毛笔字前，下面哪种做法是对的？A.把纸平铺在桌面上再写字 B.把墨汁直接倒在纸上 C.把砚台压在纸边上写字 D.用手指蘸墨给毛笔润笔

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25. 班级的书法角里，摆着小雅带来的四样宝贝。一支毛笔立在笔架上，笔头软软的，蘸了墨能写出又细又粗的线条。一块墨放在一方砚台里，小雅说，加一点水，用墨在砚台上慢慢磨，就磨出了墨汁。砚台是用石头做的，中间凹下去，专门用来盛墨、磨墨。旁边还有几张宣纸，纸面软软的，墨汁一碰上去，很快就晕开，写出的字特别好看。同桌小林指着毛笔说：'毛笔软软的，最适合用来磨墨了吧？'小雅摇摇头。请你根据短文回答：小林说错了什么？正确的应该是什么？文房四宝在这段短文里分别是哪四样？

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26. 书法小组收拾用具时，发现宣纸上沾了墨，砚台里却没有墨。哪种做法能避免再弄脏纸？A.把墨汁倒进砚台，再从砚台蘸墨 B.把墨汁倒在宣纸上，再用纸蘸墨 C.把毛笔放进墨瓶里写字 D.把砚台放在宣纸上磨墨

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27. 书法小组要写大字，桌上有四支毛笔。哪支适合选用，写完后又该怎样收好？A.选笔头大小合适、笔毫齐整有弹性的，洗净理顺后晾干 B.选笔头最大的，洗净后马上套笔套 C.选笔毫散开的，洗净后泡在水里 D.选笔杆最漂亮的，不洗就收进笔盒

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