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沪音版·音乐高三上册《第三单元 合唱曲目训练实践》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

合唱作品风格分析与情感表达指挥图示与指挥手势的运用合唱曲目排练与演唱实践合唱演出中的舞台表现

本单元练习题（18 题）

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1. 某合唱作品旋律舒展连贯，声部融合，力度由弱渐强后回落，整体气氛宁静而含蓄。演唱时最恰当的风格与情感处理是： A. 采用连贯柔和的音色，细腻表现内心情感　B. 强调短促有力的节奏，表现热烈欢腾　C. 突出各声部的音量对比，表现紧张冲突　D. 始终保持强力度，表现豪迈激昂

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2. 合唱排练采用标准三拍子指挥图示，某声部在一小节休止后的新小节第2拍进入。指挥需先在第1拍给出预备动作，再在第2拍给出明确入声提示。下列动作方向顺序正确的是哪一项？ A. 向下、向外　B. 向外、向上　C. 向上、向下　D. 向下、向上

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3. 排练多声部合唱曲时，为熟悉本声部的旋律与节奏，合排前通常先进行____。

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4. 某合唱团排练一首具有鲜明进行曲风格的合唱作品，歌词表现集体奋进的意志。指挥却要求将附点节奏唱得松散、整体速度放慢、力度由强转弱，以表现“温柔回忆”的情感。以下对该处理的分析，正确的是 A. 放慢速度并弱化力度，能更细腻地表达进行曲的抒情性　B. 附点节奏松散处理，有助于突出作品原有的奋进气质　C. 该处理改变了作品的进行曲风格，情感表达偏离原有意蕴　D. 只要合唱声部整齐，速度与力度变化不会影响风格判断

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5. 某原创合唱曲以中速、切分节奏和短促跳跃的旋律贯穿，伴奏织体轻巧，歌词描写伙伴在风雨中相互扶持、坚定前行。排练时既不能把节奏唱得沉重，也不宜处理成嬉戏口吻。最恰当的风格与情感表达是：A.轻快灵动，表现诙谐俏皮；B.庄严肃穆，表现悲怆哀伤；C.明朗有力，表现坚定而温暖的信念；D.舒缓绵长，表现宁静惆怅。应选____。

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6. 某混声合唱作品以缓慢的速度、级进下行的旋律和逐渐减弱的力度收束，歌词反复咏叹“归途遥远，灯火依稀”。排练时最恰当的风格与情感处理是： A. 用明亮跳跃的音色突出欢快情绪　B. 以连贯平稳的气息表现含蓄的思念　C. 加快速度并加强力度营造激昂气势　D. 采用断顿有力的咬字表现坚定意志

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7. 合唱排练采用二拍子指挥图示，指挥按标准图示连续完成一小节的两拍，第一拍的动作方向为向下，第二拍的动作方向为____。

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8. 合唱演出结束时，队员在指挥尚未完成收束动作、最后一个音尚未完全结束时便开始鞠躬。为保持合唱舞台表现的统一与庄重，队员应等到____后再统一鞠躬。

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9. 某混声合唱作品分A、B两段。A段速度较快，旋律以同音反复和短促停顿为主，力度中强，四个声部按女高、男高、女低、男低的次序依次进入，歌词为“号角已响，脚步不停”；B段速度转缓，旋律整体上行后回落，力度由弱渐强至收束，四个声部同时进入，歌词为“抬头看见，天边微明”。有同学主张A段应收敛力度以显含蓄、B段以弱声收束表现宁静。据此，下列排练处理最恰当的是： A. A段保持中强力度、咬字清晰、声部依次进入以显坚毅推进，B段以渐强气息与融合音色表现希望渐明　B. A段改为弱声轻柔演唱，B段以渐弱方式收尾表现安静平和　C. 两段统一为中等力度与连贯音色，使全曲风格前后一致　D. A段把短促停顿唱成自由延长，B段用跳跃顿音表现“微明”的灵动

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10. 某原创混声合唱曲以宽广连贯的旋律、较慢速度和声部间平稳交接为主要特征，歌词描写离别后对故乡的深切眷恋。排练时有三种处理方案：甲，突出短促跳跃的节奏，营造欢快俏皮感；乙，保持连贯柔和的音色，并以细腻渐强表现情感由克制转为深沉；丙，采用强劲粗犷的音色，以持续强力度表现激昂斗志。最符合该作品风格与情感的方案是____。

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11. 某高中合唱团参加市级展演，曲目为抒情慢板作品，中段有女高音声部单独演唱的乐句。指挥在排练中强调“台上无闲人”，要求全体队员在整个演出过程中保持统一的舞台表现。下列关于该段舞台表现的处理，不符合合唱整体舞台表现要求的是（　） A. 女高音声部演唱时，其余声部队员保持与乐句情绪一致的面部表情和身体姿态 B. 其余声部队员低头默数拍子，身体随意放松，待本声部进入时再恢复演唱姿态 C. 全体队员在指挥预备手势下统一吸气，身体重心略向前移 D. 乐句结束处，全体队员随指挥收势保持结束姿态片刻再放松

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12. 排练一首四声部无伴奏合唱作品时，高潮段女高音旋律被内声部盖住，末尾“春”字的收音也不整齐。下列哪种排练安排最恰当？ A. 先让各声部都加强音量，再从头连续演唱，依靠多次合唱自然解决收音问题　B. 先突出女高音旋律、调整内声部音量，再单独练习末尾统一收音，最后连段合唱检验　C. 先只练末尾收音，高潮段保持原有音量，再由女高音自行加大音量　D. 先让女高音单独熟悉旋律，合唱时内声部仍按原音量演唱，末尾各声部自行收音

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13. 合唱演出中，队员上台就位后、指挥尚未示意起唱时，应保持____。

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14. 合唱团演出时，前奏较长，某声部需在前奏末尾进入；此时观众席传来声响，身旁队员轻微咳嗽。为保持合唱演出的舞台表现，队员此时及入唱时应____。

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15. 某原创混声合唱曲以缓慢速度、绵长连贯的旋律和渐弱收束为特征，歌词表现对远行亲人的牵挂。排练时，甲要求用柔和音色、细腻渐弱表现克制的思念；乙要求加快速度、突出跳跃节奏并以明亮强劲的音色营造欢庆气氛。若要找出与作品风格和情感相悖的处理方案，应填____。

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16. 合唱排练中，指挥采用标准四拍子指挥图示为一首4/4拍的合唱作品划拍。按照四拍子指挥图示的规范，一小节内四个拍点的基本动作方向依次是（　）。A. 向下、向内（左）、向右、向上　B. 向下、向右、向内（左）、向上　C. 向上、向内（左）、向下、向右　D. 向下、向上、向内（左）、向右

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17. 合唱排练采用标准四拍子指挥图示：第1拍向下挥，第2拍向左外侧划，第3拍向右外侧划，第4拍向上并略向内收拢。排练中，合唱团员观察到指挥手臂正从右上方位置向身体内上方收拢，随后手臂将向下挥出、进入新一小节。据此判断，指挥此刻刚完成本小节的第几拍？正进入本小节或新一小节的第几拍？ A. 刚完成第2拍，正进入第3拍 B. 刚完成第3拍，正进入第4拍 C. 刚完成第4拍，正进入下一小节的第1拍 D. 刚完成第1拍，正进入第2拍

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18. 合唱团演唱一首庄重、舒缓的作品，指挥要求队员站姿端正、目光自然、表情克制，并避免无关动作。以下哪项舞台表现与要求不符？①身体保持稳定 ②目光自然平视前方 ③随个人喜好频繁摇摆身体 ④面部表情与作品情绪协调。应选第____项。

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