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沪音版·音乐高二上册《第四单元 八音迭奏》练习题

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本单元考点（5 个）

“八音”分类法与中国传统乐器民族管弦乐队的编制与分组民族管弦乐《春江花月夜》的欣赏打击乐器的种类与表现力传统器乐合奏的地域风格

本单元练习题（18 题）

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1. 某民间器乐合奏以唢呐、锣鼓为主要音色，旋律热烈明亮、节奏鲜明，常用于烘托喜庆场面。判断其地域风格最可能属于哪一类？ A. 江南丝竹　B. 广东音乐　C. 北方吹打乐　D. 福建南音

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2. 某展签将四件传统乐器按“八音”分类：甲为磬，乙为笙，丙为箫，丁为编钟。若要选出与磬同属一类的乐器，正确的是哪一件？ A. 笙　B. 箫　C. 编钟　D. 以上均不同

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3. 某民族管弦乐队的编制表中，竹笛、笙、唢呐归为一组；拉弦乐器与弹拨乐器各自成组，打击乐器另成一组。竹笛、笙、唢呐所在组的名称是____；按上述分组方式，全队共分为____组。

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4. 某民族管弦乐队的编制清单中有笙、扬琴、中胡、大鼓、古筝、唢呐、大提琴和琵琶。按乐队分组，属于弹拨乐组的乐器有____；属于拉弦乐组的乐器有____。

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5. 民族管弦乐队的常规编制按乐器的发声与演奏方式划分为四个乐器组。其中，二胡、中胡、高胡等属于____组；笛、笙、唢呐等属于____组。

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6. 某民间乐种采用高胡、扬琴、秦琴等乐器合奏，高胡在演奏时左手常作大幅度加花润饰，整体旋律轻快活泼、华美流畅；其代表性曲目有《旱天雷》《雨打芭蕉》《步步高》，多描绘市井生活与自然小景。据此判断，该乐种的地域风格属于：A. 江南丝竹　B. 广东音乐　C. 福建南音　D. 山西鼓吹乐

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7. 某民族管弦乐队整理乐器清单时，要求每件乐器只归入其所属的一组。以下哪种分组完全正确？ A. 拉弦乐组：二胡、大提琴；弹拨乐组：琵琶、扬琴；吹管乐组：笙、唢呐；打击乐组：云锣、板鼓 B. 拉弦乐组：二胡、大提琴；弹拨乐组：琵琶、云锣；吹管乐组：笙、唢呐；打击乐组：扬琴、板鼓 C. 拉弦乐组：二胡、琵琶；弹拨乐组：大提琴、扬琴；吹管乐组：笙、唢呐；打击乐组：云锣、板鼓 D. 拉弦乐组：二胡、大提琴；弹拨乐组：琵琶、扬琴；吹管乐组：笙、板鼓；打击乐组：唢呐、云锣

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8. 某传统乐器展按发声材料为乐器归入“八音”。展品依次为埙、笙、箫、鼓，哪项依次列出了它们所属的类别？ A. 土、匏、竹、革　B. 土、竹、匏、革　C. 匏、土、竹、革　D. 土、匏、革、竹

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9. 某传统器乐合奏以管子为主奏乐器，配以唢呐、笛、笙和锣鼓，曲调古朴热烈，流行于晋北一带，代表性套曲有《青天歌》等。该合奏最可能属于哪种地域风格？ A. 山西八大套　B. 河北吹歌　C. 江南丝竹　D. 广东音乐

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10. 欣赏民族管弦乐《春江花月夜》时，甲同学发现：乐曲主题多次再现，但每次再现的开头常因乐器或音区改变而与上一次不同，结尾的旋律却与前面某次主题的结尾相同或相近。若据此判断该曲的结构手法，下列理解最恰当的是（　） A. 主题完全重复，属于严格的变奏曲 B. 开头变化、结尾趋同，体现“换头合尾”的结构统一 C. 每次结尾相同说明全曲只有一个段落 D. 开头变化说明主题已被舍弃，乐曲转入自由演奏

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11. 一支传统器乐小组以笛、箫、二胡和琵琶合奏，音色清丽柔和，旋律婉转细腻，整体风格轻巧雅致。判断其最可能属于哪种地域风格？ A. 江南丝竹　B. 广东音乐　C. 福建南音　D. 陕北鼓乐

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12. 某传统器乐合奏以南音洞箫、琵琶等乐器相和，演奏气质古朴典雅、舒缓含蓄，形成与江南丝竹轻巧细腻风格不同的地域韵味。该合奏最可能属于哪种地域风格？ A. 福建南音　B. 广东音乐　C. 江南丝竹　D. 山东鼓吹

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13. 按“八音”分类法，古琴因以丝弦发声，归入____类。

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14. 某民族管弦乐队编制表按演奏方式分组：甲组乐器主要以弓擦弦发声，乙组乐器主要以手指或拨片拨弦发声。甲组和乙组分别称为____组、____组。

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15. 一份传统乐器清单列有编钟、磬、埙、鼓、古琴、笙和箫。按“八音”分类法，若需依次选出归入金类、石类的乐器，依次应为____、____。

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16. 欣赏民族管弦乐《春江花月夜》时，若听到同一旋律多次呈现，并通过音区、节奏及乐器音色的变化形成不同的音乐画面，这种围绕主题旋律展开的手法称为____。

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17. 一份分类表按“八音”的材料类别记录了七件乐器：编钟、磬、古琴、笙、箫、埙、鼓。若表中金、石、丝、匏、竹、革六类均已分别对应其中相应乐器，剩下的埙应归入____类。

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18. 民族管弦乐《春江花月夜》是我国经典合奏作品，它由琵琶古曲《____》改编而成；乐曲多个段落结尾使用相同的旋律材料首尾呼应、层层推进，这种传统旋律发展手法被称为"____"。

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