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本单元考点（4 个）
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1. 某企业员工王华在职业生涯中期连续多年绩效停留在原有水平，晋升无望、工作动力下降。根据职业生涯阶段理论，组织最恰当的管理措施是（ ） A. 直接安排其提前退休，进入衰退期管理 B. 引导其转型或开辟新的工作挑战，帮助其突破职业高原 C. 重新开展职业探索期的职业测评，从头确定职业锚 D. 降低考核标准以维持其现有绩效水平
2. 某企业人力资源部在梳理员工职业发展档案时发现：42岁的技术骨干张工近三年业绩考核始终处于部门中等水平，晋升停滞，学习新技术的意愿明显下降，且多次表现出倦怠情绪。若依据职业生涯发展阶段理论进行判断并给出管理对策，下列分析正确的是：A. 张工处于探索期，应安排轮岗试错以明确职业方向 B. 张工处于建立期，应加大晋升激励以激发斗志 C. 张工出现职业高原现象，处于维持期，应引导其转型或开辟新的挑战 D. 张工已进入衰退期，应劝其提前退休以让出岗位
3. 某科技公司人力资源部梳理员工李某的职业生涯：25岁入职技术岗并确定职业锚为技术型，35岁晋升为资深工程师后连续4年绩效与职责无增长，出现明显职业高原现象。依据职业生涯阶段理论及高原现象的管理要点，组织最恰当的应对措施是： A. 视其进入衰退期，安排逐步退出关键岗位 B. 引导其向技术专家通道转型或赋予新的挑战性任务，突破高原期 C. 立即转岗至管理通道，因其职业锚必然随之改变 D. 维持现状等待其自行恢复，高原现象属于个人问题与组织无关
4. 根据职业生涯发展阶段理论，员工在职业生涯中期因晋升受阻、工作挑战减少而出现的成长停滞现象，称为职业____现象；处于该阶段（维持期）的组织管理要点是帮助员工维持已有成就并保持工作活力。此外，刚进入职场、主要任务是确定职业取向并初步选定职业领域的阶段是____期。
5. 某制造企业人力资源部统计发现：技术骨干张某在职业生涯建立期任务完成出色，进入中期后连续5年绩效增长率为0，晋升停滞且工作挑战感明显下降，这种典型现象称为职业____现象。依据职业生涯管理理论，此时组织最应采取的措施是引导其转型或开辟新的____，而非让其提前退出岗位。
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