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教育学 判断题 标准

学习动机的主要理论 — 教育学判断题

教育学考研(311/333) 教育心理学(动机与发展) AI 三重审校通过

题目
判断题:某学生在复习笔记中写道:根据韦纳的成败归因理论,将考试失败归因于'能力不足',属于内部、稳定、可控的归因,因而最有利于激发后续的学习动机。
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学习动机的主要理论

题目信息

学科
教育学
题型
判断题
难度
标准
考点
学习动机的主要理论
单元
教育心理学(动机与发展)
版本
教育学考研(311/333)

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