教育学 选择题 较难 学习动机的主要理论 — 教育学选择题 教育学考研（311/333） 教育心理学（动机与发展） AI 三重审校通过 题目 某高中生认为「考上重点大学对我非常重要」，但他对自己能否考上缺乏信心，因而学习动力不足。根据期望—价值理论，其学习动机水平低的主要原因是（ ）。A. 任务价值过高而期望过低，动机取决于两者的乘积 B. 任务价值与期望相互替代，只要价值足够高动机就高 C. 期望水平低说明能力不足，与动机水平无直接关系 D. 动机仅由任务价值决定，与期望判断无关 登录后查看答案与解析 用此考点生成试卷 本单元全部练习题 更多教育学选择题