教育学填空题较难

科尔伯格道德发展阶段理论 — 教育学填空题

教育学考研（311/333）教育心理学（动机与发展） AI 三重审校通过

题目

科尔伯格道德发展阶段理论中，个体认为道德判断应基于普遍的伦理原则与人类尊严的可普遍化标准，即使与现行法律冲突也应遵循，这属于后习俗水平的第____阶段的____________定向；而把法律视为社会契约、可通过民主程序修改的定向属于同水平的第____阶段。