教育学 填空题 较难

科尔伯格道德发展阶段理论 — 教育学填空题

教育学考研(311/333) 教育心理学(动机与发展) AI 三重审校通过

题目
科尔伯格的道德发展理论将个体道德发展划分为三个水平共____个阶段;其中,个体以"好孩子"定向(寻求他人认可、维护人际关系)作为道德判断依据,属于习俗水平的第____阶段(按阶段序号填写)。