教育学 填空题 简单

科尔伯格道德发展阶段理论 — 教育学填空题

教育学考研(311/333) 教育心理学(动机与发展) AI 三重审校通过

题目
科尔伯格道德发展阶段理论中,个体以遵从社会习俗、获得他人认可和赞赏作为道德判断依据的取向,属于习俗水平的第一阶段,即第____阶段的“寻求认可取向”(也称“好孩子”取向)。