西南大学版·艺术·音乐七年级下册《第四单元音乐密码》练习题

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本单元考点（5 个）

认识乐谱中的音符与唱名拍号、小节线与节拍强弱规律常见音符时值与节奏组合练习休止符的作用与节奏创作力度记号、速度术语的运用

本单元练习题（18 题）

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1. 高音谱号中，第二线上的音符按固定唱名应唱作什么？ A. mi　B. sol　C. si　D. re

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2. 以四分音符为一拍，节奏“一个四分音符、两个八分音符、一个二分音符”共占____拍。

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3. 一段旋律用高音谱号记谱，无调号、无临时记号，按C大调唱名。依次取五线谱最下方的线、从下往上的第二个间、最上方的线上的音符，它们的唱名依次是（　）。 A. mi　la　fa　B. mi　do　fa　C. fa　la　mi　D. mi　si　fa

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4. 一段节奏以四分音符为一拍，听到“强、弱、弱”循环。按这一强弱规律划分小节，拍号为____，每条小节线应画在每小节第____拍之后。

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5. 在高音谱表中，按C大调唱名，某旋律的四个音符从低到高依次记写在第1线、第2间、第3线、第4间。这四个音符的唱名依次是（　） A. mi、la、si、mi　B. fa、la、si、fa　C. mi、sol、si、mi　D. mi、la、do、mi

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6. 明明在整理旋律卡片时发现：在高音谱表中，第二间上的音符按固定唱名应唱作la。据此推算，若一个音符记在第四线上，它的唱名是____；然后将这个音符向上移动一个间（到第四间上），移动后音符的唱名是____。

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7. 以四分音符为一拍，小组创作四拍节奏“拍手、拍手、停一拍、拍手”。“停一拍”应记作____；它在节奏中的作用是____。

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8. 在无调号、无临时记号的高音谱表中，按C大调唱名法，音名D对应的唱名是____；唱名si对应的音名是____。

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9. 排练时，指挥要表现一段音乐逐渐增强、速度较慢，应选用哪组标记？ A. 渐强，慢板　B. 渐弱，快板　C. 渐强，快板　D. 渐弱，慢板

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10. 小组创作一条四四拍节奏：第一拍拍手一次，第二拍拍手两次（均匀分成两个半拍），第三拍静止一拍，第四拍拍手一次。第三拍应记作____；此处休止符的作用是使该拍____，同时保留拍点。

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11. 小组要创作一个四拍节奏：第一拍拍手一次，第二拍均匀拍手两次，第三拍保持一拍安静，第四拍拍手一次；安静时仍要保持拍感。哪种记录与说明正确？ A. 四分音符、两个八分音符、四分休止符、四分音符；休止处无声但拍感继续　B. 四分音符、两个八分音符、二分休止符；休止处无声且拍感继续　C. 四分音符、两个八分音符、四分音符、四分音符；第三拍仍有声音　D. 四分音符、两个八分音符、四分休止符；休止处无声且拍感停止

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12. 某小组以四分音符为一拍创作4小节、每小节4拍的节奏，共设计了10个各占一拍的拍手声，其余各拍均记为四分休止符。关于该节奏中四分休止符的数量及其作用，正确的是： A. 6个，休止符使节奏产生停顿，能增强节奏的呼吸感与表现力　B. 10个，休止符表示声音延长，使节奏更连贯　C. 6个，休止符表示拍手要加重，使节奏更强烈　D. 4个，休止符只用于补齐小节，不参与节奏表现

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13. 无调号、无临时记号的高音谱表中，第三间上的音符，音名是____，按C大调唱名法唱作____。

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14. 在无调号、无临时记号的高音谱表中，按C大调唱名法，若音符记在五线谱下方第一条加线上，它的音名是____，唱名是____。

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15. 一段节奏以四分音符为一拍，每拍时长0.5秒。它由一个二分音符和若干八分音符组成，总时长2秒。八分音符有几个？ A. 2个　B. 3个　C. 4个　D. 6个

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16. 一段节奏以四分音符为一拍，连续听到的强弱规律是“强、弱、次强、弱；强、弱、次强、弱”。按这一规律划分小节，正确的是： A. 4/4拍，每小节第4拍后画小节线　B. 3/4拍，每小节第3拍后画小节线　C. 2/4拍，每小节第2拍后画小节线　D. 4/4拍，每小节第3拍后画小节线

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17. 某乐句要求以“中弱”的力度、“行板”的速度演奏。下列力度记号与速度术语组合正确的是 A. mp，Andante　B. mf，Allegro　C. mp，Presto　D. mf，Andante

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18. 一段乐曲开始时音量较强，随后逐渐减弱；演奏过程中，各拍之间的间隔逐渐缩短。若分别用一个力度记号和一个速度术语标示这两种变化，应填写：力度记号____；速度术语____。

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