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本单元考点（4 个）
认识常见打击乐器（鼓、锣、镲）学唱歌曲《小鼓响咚咚》模仿并创编简单的节奏型感受鼓乐的强弱变化与合奏配合
本单元练习题（18 题）
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2. 音乐活动中，老师拍出节奏“强、弱、弱｜强、弱、弱”。哪一项模仿了这个节奏？ A. 强、弱、弱｜强、弱、弱 B. 强、强、弱｜强、弱、弱 C. 强、弱、弱｜弱、强、弱 D. 强、弱、弱｜强、强、弱
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填空题
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6. 四个拍，每拍一个音用X表示，两个音用XX表示。下面每小节只有一个XX，它依次在第1、2、3拍：XX X X X；X XX X X；X X XX X。照这样，第四小节的节奏型是____。
填空题
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9. 音乐小组接唱《小鼓响咚咚》。第一组唱完“我说小鼓响三声”，第二组要接唱下一句____；接着唱到“哎哟哟，这不行”，小明说原因是“小鼓没电了”，但歌词中让小鼓别响的真正原因是____。
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10. 学校鼓乐队排练时，指挥先把手臂压得很低，接着手臂慢慢举得越来越高。小鼓手们看着指挥的手势敲鼓，鼓声应该是怎样变化的？ A. 一直敲得很弱 B. 由弱渐渐变强 C. 由强渐渐变弱 D. 时强时弱没有规律
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填空题
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西南大学版·艺术·音乐其他单元练习题
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