沪音版·艺术·音乐四年级上册《第四单元冬日故事》练习题

共 18 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（沪音版·艺术·音乐四年级上册《第四单元冬日故事》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（5 个）

学唱歌曲《雪绒花》欣赏《铃儿响叮当》感受欢快情绪认识三拍子及其强弱规律用连贯柔和的声音表现冬夜宁静欣赏《溜冰圆舞曲》感受圆舞曲风格

本单元练习题（18 题）

选择题 ★ 精品详情 →

1. 聆听《溜冰圆舞曲》，哪种舞步感最符合这首乐曲的圆舞曲风格？ A. 随着强、弱、弱的三拍节奏轻盈旋转　B. 随着强、弱的二拍节奏整齐行进　C. 随着强、弱、弱、次强的四拍节奏稳步前进　D. 随着节奏自由变化的乐句随意舞动

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

2. 欣赏《溜冰圆舞曲》时，老师请同学用身体动作表现圆舞曲风格。下面哪种做法最符合圆舞曲的特点？ A. 每三拍做一个“强—弱—弱”的起伏动作，像在冰上滑行旋转 B. 每两拍踏一步，像踏步走一样整齐有力 C. 每一拍都用力跺脚，保持同样力度 D. 自由地跑跑跳跳，不用管拍子

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

3. 欣赏《溜冰圆舞曲》时，跟着音乐轻轻数拍子，可以发现每小节有____拍；这种“强—弱—弱”反复出现的节拍，让乐曲听起来轻快、有旋转感，这正是____的风格。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

4. 三拍子歌曲《小雪橇》的强弱规律是强、弱、弱。全曲共30拍，每小节3拍。最后一个强拍出现在第____拍；全曲强拍共出现____次。

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

5. 《溜冰圆舞曲》的伴奏按“强—弱—弱”不断循环，每三拍出现一次重拍。连续数12拍，重拍出现____次，轻拍出现____次；这种循环让乐曲有轻盈旋转的圆舞曲感。

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

6. 音乐课上，四位同学记录《溜冰圆舞曲》伴奏的力度循环：甲“强—弱—弱，三拍一循环”；乙“强—弱，二拍一循环”；丙“强—弱—次强—弱，四拍一循环”；丁“强—强—弱，三拍一循环”。谁的记录能体现圆舞曲轻盈旋转的风格？ A. 甲　B. 乙　C. 丙　D. 丁

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

7. 班级要学唱一首描写冬夜宁静的歌曲，老师提醒大家用连贯柔和的声音来表现。下列演唱方式中，最符合老师要求的是： A. 声音响亮有力，每个字都唱得很重 B. 声音连贯柔和，气息平稳，句子之间轻轻衔接 C. 声音短促跳跃，每句之间停顿明显 D. 速度忽快忽慢，音量忽大忽小

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

8. 欣赏《溜冰圆舞曲》时，小宁听到旋律轻快流动，伴奏的重拍规律地隔两拍出现一次。哪项最能说明他听到了圆舞曲风格？ A. 强—弱—弱，三拍一组，富有轻盈旋转感　B. 强—弱，二拍一组，富有行进感　C. 四拍一组，重拍均匀出现，富有庄重感　D. 每拍力度相同，听起来平稳不变

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

9. 音乐课上演唱表现冬夜宁静的歌曲时，老师要求乐句要像雪花缓缓飘落一样一口气唱完、音与音之间不换气断开，这种一声接一声、圆滑连贯的唱法叫____；此时声音力度应选“较强”还是“较弱”？答：____

登录查看答案

填空题 ★ 精品详情 →

10. 欣赏《铃儿响叮当》时，小明听到铃声清脆、节奏轻快跳跃，速度较快。他写下两句欣赏记录：这首歌曲整体情绪是____的；如果改用缓慢低沉的速度演唱，就会失去____的情绪感觉。（第一空选填"欢快"或"庄严"，第二空选填"欢快"或"悲伤"）

登录查看答案

选择题 ★ 精品详情 →

11. 小雪和同学坐雪橇时欣赏《铃儿响叮当》。她发现歌曲中有几个乐句唱得较舒缓，但整首歌曲节奏轻快、铃声清脆，同学们都不由自主地跟着音乐拍手摇摆。根据整体感受，这首歌表现的基本情绪最贴切的是？ A. 欢快活泼　B. 悲伤哀愁　C. 紧张不安　D. 庄严肃穆

登录查看答案

选择题详情 →

12. 欣赏《溜冰圆舞曲》时，听到哪种节奏特点最能感受到圆舞曲风格？ A. 强、弱、弱的三拍子，轻快流动　B. 强、弱的二拍子，步伐整齐　C. 每拍力度相同，节奏平稳　D. 节奏自由，时快时慢

登录查看答案

填空题详情 →

13. 小乐听一段乐曲，听到的强弱规律是“强、弱、弱，强、弱、弱……”，每组三拍。若一组中的“强”拍用“1”表示，“弱”拍用“0”表示，这组的强弱记号是____；这组中强拍有____拍。

登录查看答案

填空题详情 →

14. 欣赏《铃儿响叮当》时，你感受到的情绪是____的。

登录查看答案

填空题详情 →

15. 欣赏《铃儿响叮当》，从“欢快、忧伤、安静”中选出最贴切的整体情绪填入第一空；若同伴认为这首歌整体情绪忧伤，他的判断与作品情绪____。

登录查看答案

选择题详情 →

16. 听完《铃儿响叮当》，小林说这首歌让他想跟着节奏轻快地唱起来。哪种情绪最符合他的感受？ A. 欢快　B. 忧伤　C. 恐惧　D. 平静

登录查看答案

选择题详情 →

17. 欣赏《铃儿响叮当》时，听到轻快的节奏和清脆的铃声，你感受到的情绪是？ A. 欢快　B. 悲伤　C. 紧张　D. 宁静

登录查看答案

填空题详情 →

18. 欣赏《溜冰圆舞曲》时，听到伴奏的强弱规律是“强—弱—弱”，这种三拍一组、轻盈旋转的音乐风格称为____。

登录查看答案

沪音版·艺术·音乐其他单元练习题

第一单元星汉璀璨（18题）第一单元上学啦（18题）第一单元英雄宣言（9题）第一单元历史长卷（9题）第一单元时代风云（18题）第一单元闹元宵（18题）第一单元蔚蓝之海（18题）第一单元做运动（18题）第一单元龙马精神（18题）第一单元壮丽河山（18题）第一单元祖国您好（18题）第一单元先锋队（18题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可联系我们。