湘美版·语文·书法练习指导五年级上册《第12课上下结构与上中下结构的比例》练习题

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本单元考点（4 个）

上下结构的高矮比例上中下结构的高矮比例比例变化中的重心稳定比例结构例字的临写（如蓝、装）

本单元练习题（18 题）

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1. 写上下结构的“苗”字时，若上部写得稍宽、下部写得稍窄，为使比例变化后重心仍稳定，上下两部分的中心线应___。

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2. 书法小组讨论上下结构字的高矮比例。下面关于“花”字和“墨”字上下部分高矮安排的说法，正确的是哪一项？A. “花”上部矮、下部高；“墨”上部高、下部矮B. “花”和“墨”都是上部高、下部矮C. “花”和“墨”都是上部矮、下部高D. “花”上部高、下部矮；“墨”上部矮、下部高

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3. 某上中下结构的字总高15格，三种分配方案从上到下分别是：甲4格、7格、4格；乙5格、5格、5格；丙3格、8格、4格。若要求中部明显高于上部和下部，且上下两部等高，应选方案___。

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4. 写上下结构的字时，下部宽36毫米，上部宽2.8厘米。若两部分左右居中对齐，使比例变化后字形重心稳定，上部左边缘应比下部左边缘向右移___毫米。

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5. 书写“字”字时，按上下结构安排高矮比例，下面哪种处理更合适？A. 上部“宀”较矮，下部“子”较高 B. 上部“宀”较高，下部“子”较矮 C. 上下两部分一样高 D. 上下两部分的高矮可以任意安排

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6. 书写一个上中下结构的字，字格总高24格。设计稿规定上部高占总高的1/4，中部高占总高的1/2，其余高度留给下部。上、中、下三部分从上到下各高___格、___格、___格。

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7. 写一个总高为36毫米的上中下结构字，要求中部高度是上部的2倍，且上部与下部等高。哪组高度符合要求？A. 上部8毫米，中部20毫米，下部8毫米 B. 上部9毫米，中部18毫米，下部9毫米 C. 上部10毫米，中部16毫米，下部10毫米 D. 上部12毫米，中部12毫米，下部12毫米

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8. 练写上中下结构的“蓝”字，全字在竖格中占12格高。书写要领是：中部最舒展，应占全字高的一半；上部与下部等高，平分剩下的高度。照此安排，上部应占___格，中部应占___格，下部应占___格，三部分的高矮比例正好是1:2:1。

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9. 临写一个上下结构的字，范字中上部约占字高的1/3，下部约占2/3。仿写时，上部应比下部___。

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10. 练写一个上中下结构的字，范字标定上部、中部、下部的高度比例为2∶3∶2。下面哪种分配符合标定？A. 上部4格，中部6格，下部4格 B. 上部3格，中部6格，下部5格 C. 上部5格，中部4格，下部5格 D. 上部4格，中部5格，下部5格

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11. 练习上中下结构的字时，字格总高45毫米，每格高5毫米，即全字共占9格。书写要领规定：下部占全字高度的1/3；上部比下部矮1格；中部占其余的格数。按此安排，上部、中部、下部依次应占几格？A. 上部2格、中部4格、下部3格 B. 上部3格、中部3格、下部3格 C. 上部2格、中部5格、下部2格 D. 上部1格、中部5格、下部3格

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12. 下面四个上下结构的字，都按“上部较矮、下部较高”的比例安排。其中安排不恰当的是哪一项？ A. “星”：上部“日”较矮，下部“生”较高 B. “笔”：上部“竹”较矮，下部“毛”较高 C. “梨”：上部“利”较矮，下部“木”较高 D. “英”：上部“艹”较矮，下部“央”较高

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13. 上中下结构的字，书写时中间部分要扁而收紧，上、下两部分相对舒展，且下部略高于上部。写一个总高16格的字，三种高度安排从上到下为：甲5格、4格、7格；乙4格、6格、6格；丙6格、6格、4格。符合要领的安排是___。

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14. 在25厘米高的字格里练写上下结构的“露”字，上部“雨”与下部“路”的高度比按2:3安排。下部应写___厘米。

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15. 临写“蓝”字时，哪种安排符合上下结构的比例特点？A. 上部“艹”较窄，下部“监”较宽 B. 上部“艹”较宽，下部“监”较窄 C. 上下两部同宽，且上部占字身大半 D. 上部“艹”与下部“监”左右并排

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16. 书写上中下结构的「意」字时，四位同学分别提出了处理方案。要使字形重心稳定、比例匀称，正确的做法是（　）A. 三部分的起笔位置左右错开，各部分写成等高等宽的方块 B. 「立」「日」写得扁而收敛，「心」写得宽而能托，三部分重心线对齐，上下对正 C. 把中间的「日」写得最宽最长，突出主体，上下部分随之缩小 D. 三部分各占三分之一高度，一律写满格子，笔画均匀铺开。

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17. 写一幅上中下结构的字时，三部分原本宽度相同、中心线对齐。调整后，上部略窄，中部与下部仍等宽。为使字的重心仍落在原中心线上，最合适的做法是（　）A. 三部分中心线仍对齐 B. 上部向左移一段，中部和下部不动 C. 中部向右移一段，上部和下部不动 D. 下部向左移一段，上部和中部不动

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18. 临写上下结构的“泉”字时，要把上部“白”写得较矮、下部“水”写得较高。在高12厘米的字格中练习，将下部的高度写成上部的2倍，字形才匀称。按这样的比例安排，上部应写___厘米，下部应写___厘米。

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