登录

湘美版·语文·书法练习指导五年级上册《第2课 弓字旁》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

需要完整试卷（湘美版·语文·书法练习指导五年级上册《第2课 弓字旁》单元测试卷）？

按本单元考点 AI 生成整卷：正卷 + 答案页 + 逐题解析，PDF 精排 / Word 可编辑 / 打印装订寄到家。

生成完整试卷 →

本单元考点（4 个）

弓字旁的笔顺与形态特点弓字旁折画的写法要领弓字旁的窄长形态与避让含弓字旁例字的临写（如张、引）

本单元练习题（27 题）

选择题 ★ 精品 详情 →

1. 临写“张”“引”中的弓字旁，下列做法正确的一项是：A. 把弓字旁写得宽大，占满左半格 B. 弓字旁写得窄长，横折和竖折折钩的折角分明 C. 弓字旁中的横向笔画都写成一样长 D. 弓字旁末笔竖折折钩向右上方挑出，与右部相连

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

2. 练写“张”字时，弓字旁和右部“长”的笔画容易挤碰。要体现弓字旁的窄长形态与避让，哪种安排合适？A. 弓字旁写得宽扁，右部收窄　B. 弓字旁写得窄长并靠左，右部适当舒展，与弓字旁留出空隙　C. 弓字旁写得窄长并靠左，右部笔画向左挤入弓字旁　D. 弓字旁写得窄长并靠左，右部紧贴弓字旁

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

3. 练习弓字旁时，老师提醒：两处折画都要写出折的变化，不能把折角写成圆弯，也不能顿笔过重。按这个要求，弓字旁折画的写法要领是：折处应___，并注意___。

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

4. 练写“弹”字时，林林先把弓字旁写得宽宽的，右边的“单”便显得拥挤。调整后，他把弓字旁写得窄长些，放在左侧；右边的“单”舒展开来，两部分之间留出了合适的空隙。根据短文，林林后来怎样安排“弹”字的弓字旁和右部，才避免了拥挤？

登录查看答案

选择题 ★ 精品 详情 →

5. 临写“张”和“引”时，有同学把其中的弓字旁仍写成单独“弓”字那样宽扁。与范字相比，这样做最直接的影响是（ ） A. 弓字旁更窄长，右部更舒展 B. 弓字旁占位变大，左右比例失调 C. 弓字旁笔画变少，右部变宽 D. 弓字旁位置偏高，右部变矮

登录查看答案

阅读题 ★ 精品 详情 →

6. 书法课上，老师让大家练“引”字。小林把弓字旁写得又宽又扁，右边的一竖几乎没地方放，整个字挤成一团。老师看了，在纸上示范：弓字旁要写得窄一些、长一些，三笔收紧，像一把立着的弓；起笔的位置略靠左，给右边留出空地。老师又说：“弓字旁懂得避让，右边才能站得稳、伸得开。”小林照着写了一遍，弓字旁瘦长地立在左边，右边的一竖从容舒展，字一下子精神了。他明白了：偏旁不抢位置，整个字才好看。问题：从短文中可以看出，写弓字旁时应该怎样安排？请简要回答。

登录查看答案

填空题 ★ 精品 详情 →

7. 弓字旁作左偏旁时要求做到“窄长避让”。下列四种写法中，符合这一要求的是第___项。①与右部同宽，横画舒展；②写得窄而长，横画收紧，右部笔画可向左穿插；③写得窄而长，同时要求右部也写窄；④写得宽而扁，右部尽量舒展。

登录查看答案

填空题 详情 →

8. 书写弓字旁时，笔顺依次是___，整体形态要写得___。

登录查看答案

阅读题 详情 →

9. 清晨，书法社的桌上摆着几张练习纸。林林把“张”字放在田字格旁作范字，先观察弓字旁的形态，再对照范字认真落笔。请根据短文，把作为范字的“张”字临写一次。

登录查看答案

填空题 详情 →

10. 把“弓”写作字的左偏旁，为给右部留出空间，整体应写得___；若第一笔已写横折，接下来的两笔依次是___。

登录查看答案

选择题 详情 →

11. 书写弓字旁的折画时，哪种处理方法恰当？A. 折角写得圆滑，转向时不停顿 B. 转折处稍作顿笔，折角清楚自然 C. 折角用力顿压，笔画越重越好 D. 折画写成直线，不作转向

登录查看答案

阅读题 详情 →

12. 整理书法作品时，宁宁发现自己写的弓字旁折画转折处显得圆滑，纸上还留下了较重的墨痕。她重新练习，转折时把方向交代清楚，折角写得分明，并控制好落笔的轻重。宁宁调整了弓字旁折画的哪些写法？

登录查看答案

阅读题 详情 →

13. 书法社的练习桌上放着一张新写的提示卡：“弓字旁先写横折，再写横，最后写竖折折钩；作偏旁时要写得窄一些、紧凑一些，给右边的部件留出位置。”小禾读完后，在练习记录里写道：“先写横折，再写竖折折钩，最后写横；弓字旁要写得宽一些。”根据提示卡，小禾的记录有哪两处需要改正？

登录查看答案

选择题 详情 →

14. 临写“张”“引”时，小文认为“两字弓旁相同，右部也应按同宽安排”。对照范字，下列判断正确的是（ ） A. 弓旁相同，右部同宽，小文正确 B. 弓旁都宜窄长、折角分明，右部因字而异安排 C. “张”弓旁窄长，“引”弓旁宽扁 D. 弓旁都写宽扁，右部写宽即可

登录查看答案

填空题 详情 →

15. 书写弓字旁时，它一共___画，笔顺依次是：横折、___、竖折折钩；为了让字的右半部分写得舒展，弓字旁整体要写得___。

登录查看答案

填空题 详情 →

16. 临写“张”“引”前，先补全观察要点再落笔：弓字旁共___画，其中第三笔的名称是___；临写时弓字旁要写得窄长，约只占全字左边的三分之一，为右部留出伸展空间。据此，“张”字共有___画，右部“长”的末笔名称是___。

登录查看答案

选择题 详情 →

17. 练写“强”字时，弓字旁在左，右部是“虽”。下列哪种处理不能体现弓字旁“窄长避让”的写法？A. 把弓字旁写窄写长，右部笔画舒展 B. 弓字旁横画收紧，为右部留出位置 C. 右部笔画适当向左穿插，两部分紧密匀称 D. 弓字旁写得宽扁，与右部争抢位置

登录查看答案

填空题 详情 →

18. 练习册安排临写“张”和“引”两个含弓字旁的例字。小禾先临写其中右部为“丨”的字，再临写另一个字。请在空格中写出她先临写的字：___

登录查看答案

填空题 详情 →

19. 临写弓字旁时，写到折画的转折处，笔尖应先轻轻___，再改变方向向下行笔，使折角显得___，而不是圆弯。

登录查看答案

选择题 详情 →

20. 练写“弦”字时，先安排弓字旁，再安置右部。要让两部分不拥挤、整体协调，哪种安排符合弓字旁窄长并避让的要求？A. 弓字旁写得窄长，横画收紧，靠左安排，右部舒展且不碰旁部 B. 弓字旁写得窄长，横画向右伸展，压住右部 C. 弓字旁写得宽扁，横画收紧，右部也写窄 D. 弓字旁写得窄长，右部向左挤压，笔画相碰

登录查看答案

选择题 详情 →

21. 练字课上，老师请同学们复述弓字旁的写法。下列关于弓字旁笔顺与形态的说法，正确的是： A. 共三画，笔顺是横折、横、竖折折钩，作左偏旁时写得窄一些 B. 共三画，笔顺是横、横折、竖折折钩，作左偏旁时写得宽一些 C. 共四画，笔顺是横折、横、竖折折钩，作左偏旁时写得宽一些 D. 共三画，笔顺是横折、竖折折钩、横，作左偏旁时写得窄一些

登录查看答案

选择题 详情 →

22. 临写“张”和“引”时，哪种安排能准确表现两个字的左右结构？A. 两字都把右部写在弓字旁左侧 B. “张”把“长”写在弓字旁右侧，“引”把竖画写在弓字旁右侧 C. 两字都把弓字旁写在右侧 D. “张”把竖画写在弓字旁右侧，“引”把“长”写在弓字旁右侧

登录查看答案

阅读题 详情 →

23. 练字时，林澄写“弦”字，发现弓字旁和右边的“玄”挤在一起。他把弓字旁改得窄一些、长一些，横画收紧，右边的“玄”则舒展开，字看起来协调多了。 根据短文，林澄怎样调整弓字旁和右部，避免字形拥挤？

登录查看答案

阅读题 详情 →

24. 周末，小满去书法教室看爷爷写字。爷爷铺开宣纸，写下了一个“张”字，随后指着左边的弓字旁说：“别看它小，写起来有讲究——要先写横折，再写横，最后一笔是竖折折钩，一笔都不能颠倒。而且弓字旁站在字的左边，要写得窄一些、紧凑一些，不能太宽，这样右边的部分才有地方舒展。”小满听完，拿起毛笔在米字格上认认真真地练了起来。请根据爷爷的话，写出弓字旁的笔顺和它作偏旁时的整体形态特点。

登录查看答案

阅读题 详情 →

25. 午后，书法教室的窗开着，风把宣纸边角轻轻掀起。桌上摊着五年级的书法练习册，今天临写弓字旁。老师先在黑板上写下“张”和“引”两个范字，提醒大家：弓字旁要写得窄长，横折和竖折折钩的折角要分明，不要写得宽扁；右边部分要舒展，和左边的弓字旁互相让一让。小舟点点头，提笔先看一遍范字，再一笔一画地临写。写“引”时，他把弓字旁收窄，右边的竖画写直写长；写“张”时，他让右边的“长”向外伸展。写完后，老师在他的练习纸上圈出两个弓字旁，说：“这样写，字就站得稳了。”请根据短文，回答：临写“引”字时，弓字旁和右边的竖画分别应怎样写？

登录查看答案

阅读题 详情 →

26. 午后的书写角里，几位同学在练写弓字旁。林澄把练习纸移到窗边细看，发现自己的折画转向时像一条弯弧，折角不够清楚。她重新落笔，笔锋到折处稍作调整，再向下行笔；她没有猛压笔尖，写出的转折便清晰而自然。短文中，林澄怎样调整折画，写出的效果是什么？

登录查看答案

填空题 详情 →

27. 小宇临写“弓”字旁时，第一折写成圆弯，第二折又顿压过重。老师指出：两处折画都要把方向变化交代清楚。于是他在每次转折处先___，再转向下行笔；同时控制力度，使折角___。

登录查看答案

湘美版·语文·书法练习指导其他单元练习题

第1课 书写用具（27题）第1课 长点（27题）第1课 弯钩（27题）第1课 中竖独撑，左右均衡（27题）第1课 女字旁（27题）第1课 立刀旁（27题）第1课 女字底（27题）第1课 点与横的重与变（27题）第2课 执笔与姿势（27题）第2课 左行点（27题）第2课 横钩（27题）第2课 长伸下横，降低重心（27题）

题目由 AI 对照课标原创生成并经机审+人审，如发现质量问题可 联系我们。