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湘美版·语文·书法练习指导四年级上册《第6课 横折钩》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

横折钩的形态特点横折钩的折笔要领横折钩竖画与出钩的写法含横折钩例字（如“月”“用”）的书写

本单元练习题（27 题）

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1. 小岚检查练习纸上的横折钩，想找出折笔要领写对的一条记录。哪条记录正确？A. 横画到折处稍顿，再向下折笔写竖 B. 横画到折处不停笔，圆转向下写竖 C. 横画到折处稍顿，再向右折笔写横 D. 横画到折处稍顿，再向上折笔写竖

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2. 小明写横折钩时，横画一到折处就立刻向下拖笔，折角显得软弱。要改正这个毛病，他应在折处先___，再向下折笔写竖。

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3. 小丽写“月”字时，把第二笔横折钩的折后部分写成向右斜，钩也向右上。与正确写法相比，她主要错在哪里？ A. 横画应写得再长一些 B. 竖画应略向左斜，钩应向左上 C. 折处应写得圆一些 D. 钩应写得再长一些

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4. 午后的书法教室里很安静，窗外的梧桐叶轻轻摇动。小宁铺开宣纸，准备练习含有横折钩的字。他先写“月”字：第一笔竖撇写得直挺，第二笔横折钩却把折角写成了圆弧，钩尖还朝左。老师走过来，指着纸面说：“横折钩的横要稍稍向右上斜，折处要顿笔，竖部略向左弯，钩尖朝上。你看‘用’字里的横折钩，也要这样写。”小宁点点头，重新落笔。这一次，折处顿得稳，钩尖朝上，整个字显得精神多了。他望着纸上端正的“月”和“用”，心里像照进了一缕阳光。根据短文，小宁第一次写“月”的横折钩错在哪里？老师告诉他的正确写法是什么？

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5. 书法练习课上，小明先看清"用"字的笔顺再动笔。"用"字一共___笔，其中横折钩是第___笔，最后一笔是___（填笔画名称）。

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6. 星期天，小宇跟爷爷学写毛笔字。爷爷先写了一个"月"字，指着其中的笔画说："这一笔叫横折钩。写的时候，起笔写横，横画要写得稍短一些；写到转折处要顿一顿笔，让折角显出方方的棱角，不能写成圆圆的；接着向下行笔，写到末端向左上方轻轻出钩，钩要短促有力。"小宇照着爷爷讲的要领练了几遍，写的横折钩果然挺拔又有精神。请根据短文内容，写出爷爷讲的写好横折钩要注意的三个方面。

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7. 练习卡上要写“月”和“用”，小安发现两个字的横折钩都写错了。下面哪条修改要求能同时写对这两个字？A. 横向右，折后向下，末端向左上钩；B. 横向右，折后向下，末端向右上钩；C. 横向左，折后向下，末端向左上钩；D. 横向右，折后向上，末端向左上钩

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8. 小禾在方格纸上练写“月”，想让字形端正、横折钩写得准确。下面哪种写法安排合适？A. 横折钩折后向下写直，末端向左上出钩，字形紧凑 B. 横折钩折后向右斜，末端向右上出钩，字形紧凑 C. 横折钩折后向下写直，末端向右上出钩，字形紧凑 D. 横折钩折后向下写直，末端向左下出钩，字形紧凑

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9. 书法社活动时，乐乐在练习纸上写“同”字。他观察笔画后，在旁边记下：“这一笔先写短横，转折处要显出棱角，末端的钩朝左挑出。”根据短文，横折钩有哪些形态特点？

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10. 书法课上，老师让大家练“同”字外面的横折钩。小成写完一行，折角圆滚滚的，像被风吹弯了。他以为折处要用力往下拖，结果越拖越软。老师弯下腰，用笔尖在折处轻轻一点，说：“横画走到这里，先稍顿一下，让笔锋停一停，再转向下写竖；不是重重按出一个大疙瘩，也不是不停笔圆转过去。”小成照着练，折角变得方挺，竖画也直了。同桌小月问他：“你刚才改了什么？”小成指着折处说：“就是这里先停一停，再往下折。”根据短文，小成后来把横折钩的折角写方挺，是因为在折处怎样做？请写出两个关键动作。

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11. 周末，小雨跟爷爷学写毛笔字。爷爷在纸上写了一个"月"字，指着那一笔说："这一笔是横折钩。写的时候，横要写得平稳，行笔到了转折的地方不能慌，笔要先停一停、顿一顿，然后再折转向下，写出的折角才有骨力。"小雨照着做，果然折角方整有力，笔画精神多了。根据爷爷的指导，说说写横折钩时折笔处应该怎样运笔。

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12. 小军练习“月”字，写横折钩时横画末端直接圆转而下，折角显得软塌。老师告诉他，要写出方正的折角，横画末端应先___，再折向下行笔。

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13. 写横折钩时，折笔处怎样写才合适？A. 横画写到折处稍顿，再向下折笔写竖 B. 横画写到折处不停笔，直接向上折 C. 横画写到折处稍顿，再向右折笔写横 D. 横画写到折处回锋，接着向左写竖

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14. 写横折钩时，先写横，再向下折，最后向左出钩。横折钩的形态特点是横画稍___，折处有棱角，钩要向左出。

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15. 练习横折钩时，小禾把折笔动作拆成三步并打乱：①向下写竖；②横画行至折处；③折处稍顿并转向下。按正确书写先后，填序号：___。

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16. 书法练习时，林林在纸上写“月”字。他先写横折钩：横画向右行，折后竖画直直向下；到末端稍停，再向左上方出钩。他照着这个方法又练了几遍，竖画和钩都写得清楚了。林林写横折钩时，竖画和出钩分别是怎样写的？

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17. 练写“月”字的横折钩，横画到折处时应先___，再转向下方写竖。

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18. 练写带横折钩的字时，哪种写法正确？A. 横画向右，折后竖画直向下，末端顿笔后向左上出钩。B. 横画向右，折后竖画直向下，末端顿笔后向右上出钩。C. 横画向右，折后竖画斜向左下，末端顿笔后向左上出钩。D. 横画向右，折后竖画直向下，到末端不停笔直接向左上出钩。

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19. 书写横折钩时，哪种说法正确？A. 横画稍短，折处有棱角，钩向左出　B. 横画稍长，折处圆滑，钩向右出　C. 横画稍短，折处圆滑，钩向右出　D. 横画稍长，折处有棱角，钩向右出

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20. 练“用”字时，小禾先写了撇，接着写横折钩，最后写里面两横和中间一竖。下面哪种写法安排正确？ A. 横折后向下行笔，末端向左上钩；再写两横，最后写竖 B. 横折后向下行笔，末端向右上钩；再写两横，最后写竖 C. 先写两横，再写撇和横折钩，最后写竖 D. 横折后向下行笔，末端向左上钩；先写竖，再写两横

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21. 小刚练习横折钩时，把竖画写成了向右斜，出钩也朝右上方。正确的写法应是：折后竖画___，到末端稍停，再向___出钩。

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22. 练字时，宁宁写了一个横折钩。她觉得横画的长短还没写好，便先观察折处和末端：折处清楚地转出棱角，末端朝左挑出。根据短文，不看横画长短，这个横折钩的折处和钩分别有什么特点？

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23. 书法小组校对练习卡：甲卡写着“横画稍长，折处有棱角，钩向左出”；乙卡写着“横画稍短，折处有棱角，钩向左出”；丙卡写着“横画稍短，折处圆转，钩向右出”。完全符合横折钩形态特点的是___卡。

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24. 写“同”字外框的横折钩时，折后竖画要___，行到末端稍停，再向___出钩。

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25. 练习写“月”字时，第二笔横折钩应该怎样写？A. 横画稍向右上，折后向下行笔，竖略向左斜，末端向左上钩出 B. 横画后折向右，向右下行笔，末端向右上钩出 C. 横画后折向下，竖向右斜，末端向左下钩出 D. 横画后折向下，竖笔垂直，末端向右上钩出

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26. 练字课上，爷爷教小雅写“用”字。小雅先写横折钩：起笔写横，向右行笔；到折处顿一下，折后竖画正直向下；行到末端稍停，再向左上方出钩。练了几遍，她写的竖画又直又稳，钩也有力了。请根据短文内容说一说：写横折钩时，折后的竖画要怎样？末端出钩的方向是什么？

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27. 午后，教室后面的书法角静悄悄的，窗台上摆着一方砚台。小林铺开宣纸，练写“习”字。第一笔横折钩，他写了好几遍，折角总是圆滚滚的，像一根弯下去的面条。老师走过来，拿起笔在纸上慢慢示范：横画要写平稳，行到折处先停一停，轻轻顿一下，再转笔向下写竖，最后顺势出钩。小林照着练了两行，折角果然挺起来了。问题：从短文中找出老师示范横折钩时说的折笔要领，写下来。

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